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第533章 慈善家不好当(1 / 2)

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何大伯的语气有些开玩笑,但李卫东却知道,他是真的有求于自己。

只听何大伯开口解释道:“西北的自治区,不光是条件要更艰苦一些,开展工作的难度,也要比东部省份困难的多。

西部的实际情况,可要比东部省份复杂的多。我这种空降的干部,对于当地也不怎么了解,想要去站稳脚跟,可不是一件容易的事情。

所以我这个外来的和尚,可不能空着手去,怎么得带上几本真经吧!国内大企业的领导,我倒是认识不少,但那些关系都不能用在这事情上。思来想去,也就只有找你帮忙了!”

李卫东点了点头,相较于东部省份,西部肯定是更加贫穷,交通也十分闭塞,贫穷加上闭塞,往往就意味着愚昧,这对于经济建设者而言,无疑是个高难度副本。

更何况西部地区还有很多的少数民族,各个而民族的文化也不同,在抓经济建设的同时,还要照顾到当地的风俗文化,这对于空降干部而言,显然是很不友好的因素。

如果只是为了去镀镀金,混个履历,空着手去倒也无妨。但何大伯是真的想去做事情的,这时候当然要带上点干货,这样才能得到当地民众的信任。

否则的话一个不了解当地情况的外来干部,若是连脚都站不稳,又何谈去做事情?

于是李卫东开口问道:“大伯,你想让我做些什么?”

“我前些天看报纸,说你给希望工程捐款一个亿,还要建五百所希望小学?”何大伯开口问。

“大伯,你是让我到西北自治区建几所希望小学?”李卫东马上问。

“百年大计,教育为本!不把教育搞好,经济建设永远是镜中月水中花。”

何大伯长叹一口气,接着说道:“西部的教育的确是落后于东部,希望小学也是应该兴建,但是现在西部最需要的,并不是希望小学,而是一个可以让孩子上学的条件。”

李卫东愣了愣神,有些不太明白何大伯的意思。

何大伯开口解释道:“西部最缺的就是人才,哪怕你把希望小学建起来,也没有那么多老师去教书。因为西部条件艰苦,但凡有些文化的人,都不愿意待在西部,全都往东部富裕的省份跑了。”

后世国家为了帮助西部地区吸引人才,出台了各种各样的优惠措施,可即便是这样,很多人依旧不愿意去西部。

而在当时,国家对于西部还没有那么多的优惠政策,西部地区当然也就吸引不到人才。

更何况西部的条件比东部差一大截,那些有知识有文化人,肯定都去东部沿海的经济发达地区寻求更好的生活,西部省份反而有人才外流的现象。

这种情况下,就算是建好了希望小学,也找不到教师去授课,总不能让学生自学吧!

想通了这一点,李卫东也忍不住叹了一口气:“人才的确是制约了西部地区的发展。”

何大伯继续说道;“人才问题不是一时半会能够解决的,但是我刚才说的上学的条件,短时间内是可以解决的。

我之前也曾经多次去西部省份进行调研,当然主要是调研机械工业方面的工作,但对于西北自治区的一些情况,也是有一定了解的。

根据我所掌握的实际情况,那里的失学儿童,有很大一部分并不是因为没有学上,而是因为没办法去上学。

你也知道的,西北自治区地域广阔,不夸张说的,人家一个地级市的面积,比咱们东部一个省份还大,一个县的面积,比咱们东部一个市还大。一个乡镇能是咱们京城几倍的面积。

你可以想象一下,假如你想去读书,可你骑上一天的骆驼,还到不了镇上的小学,那你还能读的成书么?客观条件不允许啊!这就是我所说的,没办法去上学。

西北自治区可不像是咱们东部省份,他们那里人口聚集不那么密集,也没有足够多的资源,很多村级单位都是没有小学的,很多镇级单位也没有中学。

所以在西北自治区,很多农村的孩子,想要上小学的话,就必须要住在镇上,想要读初中的话,就必须要住在县里。

偏远地区农民的收入本来就不高,让他们的孩子在镇上或者县里常驻,成本也是很大的,即便是在学杂费方面有所免除,很多家庭也负担不起这个成本,最终导致儿童失学。

想要解决这个问题,最好的办法就是给学校建宿舍,学校有了宿舍,孩子有地方住,自然就能长期待在学校里,也就可以踏踏实实的学习。

但是建宿舍的成本,可要比建校舍高多的。国家教育资源本来就紧张,西部地区又比较贫穷,财政能力有限,很多小学都没有学生宿舍。

卫东,我希望你能够从一个亿的捐款当中,拿出一部分来,帮助西部的小学建宿舍,这样等于是给了更多的孩子,一个上学的机会。”

听了何大伯这番介绍,李卫东终于恍然大悟。

原来何大伯盯着这一个亿的捐款,并不是让自己建希望小学,而是让自己给现有的小学建宿舍。

西北地区地广人稀,很多地方的人口密度的确不适合兴建村级小学,就算是建起来,没有几个学生,也是浪费教师资源。

毕竟在贫困地区,教师资源也是稀缺的,不可能将有限的教育资源,放在少数人身上。

在这种情况下,上小学要去乡镇,上初中要去县区,是常有的事情。

而以西北自治区的面积,上学的通勤时间,就成了学生无法承受的成本。

在那里,徒步走一天出不了村,并不是新鲜事,去一趟镇上,来回要好几天的时间,孩子怎么去上学?

中国西南山区的情况也差不多,那里到没有广阔的土地,但却有崎岖蜿蜒的山路,也增加了通勤的成本。

孩子们翻越十几座山去上学,人还没到呢,学校就放学了。

西北是路太远,西南是路不好走,归根结底都是通勤时间的问题。即便是国家对于书本费、学杂费等给予的补贴和免除,但通勤时间依旧制约了孩子就学。

最佳的解决办法,自然就是给学校建宿舍,让孩子住校,这样就免去了通勤的成本。

虽然上小学就住校,这听起来有些残酷,但这也是没有办法的办法。

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