她并不是一台考试机器，而是有思想有见解，能为别人分析原因，找到突破口，排忧解难的——叶老师。
薛老师见大家都写完了，于是安排道：“请各位把自己的得分加出来，别加错了哦，然后报分数给我。”
有几个最先报分的人，得分非常高，都接近满分了。
薛老师依序写下来，轮到叶芊芊的时候，她说：“55分。”
不仅薛老师惊讶了，在座的人也都非常惊讶。
要知道一个55分，是可以把她的平均分拉下来一个档次的。
魏朝雨是65分，虽然看着别人的得分，她觉得有些丧气，不过报完以后她也就坦然了，还是做真实的自己比较舒服。
薛老师指着分数与大家确认道：“都确定这就是你们得分了吗？还有没有要改选项的？”
得分高的人都摇头，谁要把分数改低啊？傻的吗？
知道有改选项的机会，魏朝雨心里还是有过波澜，到底要不要改高？
想想，还是算了。
如果因为做真实的自己就被淘汰了，说明她并不是公司想要的人，也没什么可遗憾的。
薛老师说：“好，既然这是大家确认之后的结果，请对自己的选择负责。”
她在叶芊芊的55分旁边写了个“计10分”，魏朝雨的65分旁边写了个“计5分”，70多分的人旁边写的是“计2分”，80多分的人旁边写的是“计0分”，90多分的人旁边写的是“扣10分”。
新人们都骚动了起来，不懂这个计分是什么逻辑。
薛老师解释道：“刚才你们做的是心理测试题，每一道题都有四个不同的选项，这四个选项具有不同的指向性。
分数最高的A选项是绝对的利己主义者，分数略低的B、C选项是双赢或是利他主义者，分数最低的D选项是逃避主义者。
很明显，在座没有逃避主义者，不过利己主义者倒是出乎意料的多。”
大家这时候才反应过来，是这么个计分逻辑，忙申诉道：“我是以拿高分为目的做的选择，并不是真的利己主义者！”
有几人附和道：“对啊，我以为考试就是要拿高分的，就选了分值最高的选项。”
薛老师作为行政人事老师，日常就是负责招聘和培训工作的，对于“只看一个人的简历，完全想不到他是这样的人”这句话，她深有感触。
简历只能说明这个人过去的学习能力、自我认知和过去的经历，其真实性情、思想和内心，就完全无法知晓了。
为什么要把心理测试作为培训的一个环节呢？
因为能力越大的人，破坏力也越大。
企业当然喜欢优秀的员工，可如果这个优秀的员工，其实不懂感恩、品行不端、脾气不好、无忠诚度、破坏力极强，企业当然就要慎重考虑要不要用了。
职场跟考场不一样，考场只看分数，职场更多的是看综合素质。
做多错多的情况，时有发生，所以有句话说“不求无功，但求无过”，也不是没道理的。
面对几位老师的申诉，薛老师一脸认真地对他们说：“在此，请允许我引用《无问东西》里的一句台词：‘希望你们在今后的岁月里，不要放弃对生命的思索，和对自己的真实。’喜欢芊芊君子，又一春请大家收藏：(zeyuxuan.cc)芊芊君子，又一春泽雨轩更新速度最快。到泽雨轩（www.zeyuxuan.cc）
看剑来