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第161章 21世纪的价值 帝国最强大的武器是教育(2 / 2)

贝塔猫其实是不同意他这个观点的,以他的观点来看的话,21世纪的价值即便对于大明来说,你都没有穿越者们描述的那么金贵。

不过他最终还是放弃了这个抵触的想法,因为在他的算法与逻辑当中,很快留意到了另外一种可能的情况,而这种可能正是基于朱厚照的想法而诞生。

最初的时候,他甚至对这种可能的出现保持着一些怀疑的态度,但他的算法很快分析出来,由于它对人类的社会倾向缺少了解,所以才会在第一时间忽视了相关可能的产生,但朱厚照作为人类个体当中的一个,至少对他们个体的秉性还是有所了解的。

至于具体是怎样的了解对塔猫,却是无意向任何人表达,它只是缓缓的降低了自己的运算频率,而后用近乎睡眠的姿态,继续回答朱厚照等人提出的问题。

朱厚照还能有什么问题?他只希望被他猫做一件事情,那就是丰富他们的教育教学内容,甚至重新设计他们的教育教学制度。

如今的朱厚照已经从强大的教育当中体验到了好处,在穿越者们的教育之下,许多明朝的土著孩子也已经学会了先进装备的使用,甚至已经用上了创业者们带来的一些其他的生产工艺,这导致许多人拥有了额外的经济来源,也让朱厚照深刻的意识到,工商业的经济发展确实能够解决无地农民带来的一系列社会祸端。

对于这样的请求,贝塔猫当然是同意的,他甚至早就已经想这样做了,甚至在20一世纪的非洲某些国家丛林当中生活着的那些孩子们,完全可以用来接受这样的先进教育,至于16世纪的情况,完全要比这里的更加自由,所有明朝控制范围内的人员,几乎都可以融入这样的教育系统当中。

当然有鉴于人类的具体寿命实在太短,因此,他们并不见得能够学完这套教育体系当中的所有内容。

所以机器人还是必须要制造的。

不过一旦加上机器人的相关考量,人类就不得不变更一下自己的学习内容,要不然的话无法有效的利用机器人。

这一有效的重要意义之一是摆脱人类固有的寿命偏短的问题。

机器人是没有寿命极限的,只要存储装置还在原则上可以无限的维持下去。

所以明朝的居民必须学会如何和机器人打交道,但是在增加了这一块的学习内容之后,原来那套教学体系的完美程度就受到了影响。

这种影响以及产生影响的原因都是人类不能理解的。当然他们也可以笼统地认为,是对他们的造物主没有能力将之完美的解决。

但那位造物主又不是创造人类的那位造物主,虽然没有这个义务,况且就算是那也是没有这个义务的。

所以他们也不好多说什么,只能接受这个看似有些不完美的事实。喜欢朕要抓穿越请大家收藏:(zeyuxuan.cc)朕要抓穿越泽雨轩更新速度最快。到泽雨轩(www.zeyuxuan.cc)

看剑来

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