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第9章 生气的班主任(1 / 2)

“不是,叔叔你有没有听清楚,认真听,我刚说的重点是我要被开除了!”

“听清了,孩子,你不会被开除的,身正不怕影子歪,你不违反校规,好好学习是不可能被开除的。”

“可是,我班主任不是好人,徐迅也是坏学生,那个女同学王丹也说要告老师开除我!”

江秀聪明着呢,可不会天真的以为自己没错就不会被开除,电视上可有不少坏蛋,很会冤枉好人的。

叔叔这才收起笑脸,认真问了几人的情况,了解了事情的来龙去脉。

然后长抒了口气,拍着江秀肩膀说:“苍蝇不停无缝的蛋,只要你没错,别说他是班主任,是校长,就是教育局长来也没用,光天化日之下,朗朗乾坤,世间绝对是正义的。”

“就和你知道在多人面前告状一样,学校越厉害的人越要面子,不会平白无故冤枉你的。”

“唉,还以为你小子开窍了,白高兴一场。”

叔叔可从没把聪明的江秀当小孩,以为他知道追女生了,真的和男生争风吃醋。

江秀听懂了叔叔的意思,问出了自己的疑惑:“学校规定不能早恋啊,你让我追她,不是给班主任开除的把柄了吗?”

“那是规定,不是校规,你还小,不懂这些,只有在没有被社会污染的校园,才会有不被利益影响,最纯真的感情,只要不影响学习,没人会反对你们的。”

江秀嗤之以鼻:“纯真个鬼,学校一样有坏学生,坏老师的!”

“那都是少数人,你放心,你西寨营七爷在城里高中当副校长,村里你刘爷儿子的老丈人是县教育局局长,他们是不会让你被无缘无故开除的。”

“从古至今,也没有一个学生会因为谈恋爱被开除的,放心,拿出你的勇气来,叔叔支持你......”

古代那有女学生,怎么谈恋爱,这是谬论。

晚书还在意犹未尽的张口说着,上课铃响了,江秀那敢再听,飞速往教室跑去。

最后一节课是自习,也只有半个小时。

一般没有老师在,江秀赶到教室时,里面乱糟糟的,看他推门进来,吓了一跳,瞬间静了下来,看是他,不是老师,又马上嗡嗡的议论起来。

江秀从右边回来,在座位上坐定,才想起一件重要的事。

忘记和叔叔说见到婶婶了!

看来只能等到下课再去了。

“安静!”

忽然一声巨喝在门口响起,班主任不知何时来到了教室。

因为江秀自习课的迟到,班主任来时,教室内的同学以为是其他人迟到的人,所以依然在嗡嗡的说话。

好面子的班主任生气了,喊他安排的小组长交不守纪律的名单,也就是谁在上课说话的名单。

他要杀鸡儆猴,老师进来,不说其他要求,开始的尊重还是要有的,起码要安静一下给面子的。

马晓惠也是其中一个组长,她也交了名单,不用想,上面肯定是和她有矛盾的姐姐。

班主任开始点名,姐姐和另外五个人都站在了讲台上面,有六个小组长。

江秀本以为班主任只是让他们站一节课,可是不是!

在教室的右上角有打扫卫生用的扫帚,因为教室大,有用竹子梢编的大扫帚,王友辉抽出一根小竹子,去掉竹叶,拿着一个细竹条回到讲台。

“手伸出来!”

他要打手心体罚学生。

第一个遭殃的是一个男生,他害怕的伸出了手,班主任不是轻轻打,意思一下,而是像用鞭子一样甩的很开,一下就把他手心打红了。

第六个同学是个女生,吓的小声哭了起来,可班主任不为所动,拿着竹条往后面几人走去。

江秀愣住了,这是初中的教师?

就在班主任要到下一个人那里打时,江秀旁边的马晓惠忽然丢个粉笔头打到了班主任头上。

第二个就是姐姐,马晓惠只是气不过,可没想看她挨打,她后悔交名单了。

“谁丢的?”

王友辉生气的回头,用竹子狠狠的打在课桌上,目露凶光的巡视台下的同学,这时候还有人敢捣蛋?

马晓惠不敢抬头,更不敢起身,但是江秀敢!

回过神来的江秀腾一下子战了起来,大声说:“我,身为教师,是,是不能体罚学生的,你这样会被吊销教师资格证!”

江秀也很怕,但是还是颤抖着把话说清了,他小姑也是教师,知道当教师要一个资格证。

也清楚的知道校规,不仅有约束学生的,还有约束老师的。

他总算明白叔叔当初为什么会打老师了,有的不合格老师就是该打,这样当众体罚学生,和自己村里那混混老师有什么区别!

“这位同学,你真清楚知道教师资格证是什么?”

王友辉被这一番话惊到了,他没有教师资格证的,还没考上,所以只能当体育老师,还是代课的体育老师。

这要是没人说还好,真被捅出去体罚学生,别说班主任了,教师都没得当。

可也不能被一个学生直接一句话吓住吧,就问了一嘴,看是不是他不懂情况胡说八道。

“当然清楚,我三姑就是教师,我亲戚是县教育局局长,五年级我还是管纪律的班长,我班主任可是特级教师,他说了教师最多罚站学生,是不能打学生的,更不能打女生,那可是犯法,会被抓去坐牢的!”

江秀清楚的知道叔叔那什么局长亲戚就是安慰他的,但是班主任不知道啊,小时候说谎不少,江秀明白怎么才能骗过大人,那就是说有实话的谎言。

要是昨天,江秀还不敢说这些,但是刚叔叔那一番话,给了他勇气,他没错,占着理,那就什么也不用怕。

王友辉信了,要不这同学怎么有恃无恐,他被吓住了,偷偷的放下了竹条。

色厉内荐的说:“就算你说的对,可这班级的纪律该怎么办,我在办公室就听到这里声音了,到门口还乱糟糟的,进来还有人说话,这还怎么上课,不对,是怎么自习?”

正式上课是有任课老师,没有学生敢当面捣乱的。

江秀微微一笑,他知道自己胜利了,班主任站不住脚,说话都不自信了,那是心里已经认输了。

这是在向自己妥协,请教:“老师不可能一直在教室,管自习课纪律只能依靠班长,只要班长记住同学名字,每周点名批评就可以轻松保证纪律。”

做了五年班长,江秀很有心得,学生学习有好有坏,自制力有强有弱,唯一相同的就是,都有很强的自尊心,没人愿意被点名批评的。

校规的惩罚中有通报批评,就是同样的原因。

对无数人说话的教室,要想让学生安静下来很简单,只要点一个说活同学的名字就好,其他什么都不用做。

班主任的问题是,他没记住一个名字,昨天还说记住江秀了,可是现在也没喊过江秀名字一次,找这讲台上的六个同学还是看名单念的。

“好吧,算你说的有理,你们都下去吧,你叫什么名字?”

认输的班主任让讲台上的同学下去了,最后又问了一次江秀名字。

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