跟上次一样，苏是是直接打开了直播的。
不过在之前他就做出了一个决定，他在上课期间的直播费用会全部捐给贫困山区的孩子们，兴建微光希望小学！
这一决定自然是获得了无数人的赞许，当然，也有人提出了质疑。
他真的会捐吗？
苏是对于这些质疑声只是淡淡一笑，爱信不信。
对于那些质疑者，除非你将钱放到他们的口袋，他们才会相信一切是真的。
回到课堂。
苏是其实是有做老师天分的。
因为他讲课的时候调理是很清晰的，再加上现场有Ipad可以跟大家互动，所以在交流上也是没有任何问题的。
一堂课的时间眨眼就过去了。
后面坐了足足两排的教授都有种意犹未尽的感觉！
“这苏老师上课确实有水准！”
“幽默，风趣，而且每次将东西的时候条例都特别的清晰！”
“这可真是难得的好老师啊，能够来我们阳华做老师，简直就是学生们的福气！”
“是啊，上课的时候同学们都很专注，你看他们上课也不玩手机了，而且很积极认真的做笔记，这样的画面在大学我已经几年没有遇到过了！”
赞许的老师很多，他们在为苏是讲好话。
但也有人是反对的。
“可这样的教育方式还是有问题，虽然说沟通没有问题，但是老师就是要言传身教！如果他都不来现场的话，那以后同学们有事情的时候是不是也可以放个Ｉｐａｄ在现场，当自己来了呢？”
“对啊，他作为老师都不懂得约束自己，这成何体统！”
“我也觉得老师就应该来现场，只有这样才是最好的教育方式！”
两边刚下课就吵了起来。
前面的同学认真的听着……
“我觉得苏老师如果这么忙的话，还是别上课了，专心去创业就好了！”
原本同学们都是耐心的听着，但是当学校经贸系的系主任说出这句话的时候，前面的同学们立即就坐不住了。
“各位老师，打断一下，我想问这个老师一个问题吗？”前面一个看起来十分柔弱的小女生站起身，一脸Xiu涩的问道。
“可以，你问吧。”经贸系系主任点头，说道。
“我想知道老师您上课的目的是什么！为什么要上课！”
“当然是教会你们专业知识！”系主任毫不犹豫的说道。
女生点头，认可的说道，“《师说》里提到过，师者，所以传道，授业，解惑也！既然上课的目的是解惑，是传道，是授业，那我想请问一句，苏老师没有在这么做吗？还是您觉得苏老师之所以做老师是为了那么微薄的工资呢？”
女生的问题一出，经管系的系主任顿时哑口无言。