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第533章 --痛苦根源:当班主任(2 / 2)

舞蹈展现出了各民族舞蹈的基本风韵,同时能体现出各民族大和谐的精神内蕴--这玩意在军训结束之后是有专门比赛来评比发奖的。

军训一开始,杨鸿儒算是从头忙到尾。一开始接教官,中期的学生心理辅导,后期的队列展示组织...他感觉自己已经快忙疯了。

最有意思的事情就是在休息期间,杨鸿儒抓到了一个来自东北的某沃尔族学生正在组织人手搞“风剑谜信”活动。说的具体一点就是--跳大神祈雨。

求雨也算是军训期间学生的传统艺能了,但是他见过拜龙王的,见过拜敬腾的,见过跪地上点烟祈求上苍的...但是跳大神求雨他还是头一次看到!

果真是活久见,学到老,活到老啊!

“哪来的颜料?”杨鸿儒看着仪式主持者没好气地问道。

“那个...美术教室借来的...”把自己的脸涂得五颜六色的男孩低头道。

“借?”杨鸿儒冷笑道:“你的措辞很微妙啊!再给你个重新组织语言的机会!”

“我想借来着...但是屋里没人--老师!我留条子了!绝对是借!”男孩赌咒道。

“不告而拿视为偷...而且我记得美术教室是上锁的,你怎么进去的?”杨鸿儒问道。

“美术教室上边有气窗...”男孩如实地交代道。

杨鸿儒严肃地道:“厉害!飞檐走壁啊!还有你这行为--咋地?行为艺术啊!”

“老师?你也东北那嘎达的?”男孩眼睛一亮:“我就说嘛!您这么帅的老师,一看就是咱东北银!”

“滚犊子!”杨鸿儒呵斥道:“我大学在冰城上的!口音被室友同化了。而且现在咱们在说你公然搞‘风剑谜信’的行为!”

“老师...这不是‘风剑谜信’...这是我姥姥教我的,她告诉我这是非物质文化遗产!老好使了!”男孩嘟囔道。

“你这么牛逼咋不去呼风唤雨呢?”杨鸿儒轻轻给了他一脚:“而且你自己瞎搞就算了,还带上同学一起瞎搞!你一千字检讨!同伙八百字!明天交给我!”

“老师!能打折吗?”男孩楚楚可怜地问道--这颜艺一看就练过。

“打骨折要不要?”杨鸿儒咆哮道。

小男孩灰溜溜地弯腰鞠躬:“老师再见!”

然后丫一溜烟地跑走了。

看见没有?这才是刚开始!这帮倒霉孩子就开始搞幺蛾子了!

脑壳疼!

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