她用手机来找芭蕾视屏，将老师提及的要点抄写在笔记本上，又用铅笔画下了那些动作的简笔图，再标记上数字来提醒自己接下来的训练顺序。
手机这东西在中学还算难得，而她用手机则根本不能避过宿舍里的同学，大家都是爱玩的年纪，见伊凡有这么一个宝贝纷纷去借。伊凡的手机不能打电话，卡里的流量也是有限制的，既然同学要借她的手机玩，那么耗费她的流量在所难免，可是她连自己的需求都没有满足，怎么可能借给别人。
她拒绝了，却被舍友举报给了班主任，班主任收缴了她的手机，又打电话要她的养父母来学校。
养母没来，来的是养父。
那是一个阴雨连绵的星期三，养父揪着她的头发将她带到被雨飘湿的走廊，一脚踹在她的胸口。
她已经熟悉了这样的开场，她蜷缩着自己的身体，两只手护住自己的头部，迎接接下来施暴。
没有人教她该如何顺利度过一场又一场的虐打，但她已经摸索出了怎样的姿势能够让她尽量少受到伤害。
一定，一定要保护好自己的头。
她的身体告诉她，只要她能保护好自己的头，那么一切的残暴都能扛过去。
养父打人的时候还是喜欢骂人，他的骂声惊动了整栋教学楼的老师和学生，大家好奇的簇拥过来，然后围观了一场长达二十分钟的施暴。
老师拦不住，学生不敢拦。
沉默是老师和同学一贯的态度，寒冷是伊凡那么多年一直没有改变过的感知。
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