区队长看向少校，“说完了吗？”
少校点点头，“说完了。”
区队长扫视了一圈课堂，“你们还有谁要补充的吗？”
见到没人站出来问问题，区队长语气清冷，“假设战争已经爆发，上级命令，要求你们立刻集结部队赶到一千公里外的地方进行战斗，你会拒绝吗？”
见到没人说话，区队长又说道：“如果你们的重型装备在上军列的时候，遭到轰炸，造成战车损坏，坦克报废，你们还会继续赶往目的地吗？”
“如果你们还是一个军人的话，那我就替你们回答，就算是徒步，你们也必须立刻赶往集结点，这是军人的职责。
可如果你们在半路中遭遇到了阻击呢？你们是转头逃跑还是留下来阻击？
这堂课现在就是这场阻击战，你们是想留下来阻击还是转头逃跑，决定权都在你们手里，我就算是能力再强，也抵不过一句‘将在外，君命有所不受’。
你们以后会是各营的一把手，你们有决定的权利，我不在多言，你们自己决定吧，等老师来上课。”
说完就大步走了出去。
能来这里上课的人，都是尖子中的尖子，他们的思想很透彻，一下就听懂了区队长的意思。
很快也都各自想通了，营长是一支部队的魂魄，作为基层机关的一把手，是能直接让基层战士看到的最高主官，可以这么说，营长厉害，则全营厉害，营长不行，你就算是手下的连长再牛，部队也只是一枝独秀，不可能全面开花的。
为什么营级要设立机关？那就是因为只有营级单位，才能让各职能分队互相配合好，发挥出最佳的战斗力。
如果营长做不到绝对的警觉性，没有良好的体魄，那一切都将是空谈。
很快授课老师走进教室，这个授课老师是个文职干部，看军衔也就折合成上尉的样子，资历并不算高，可以这么说的，在座的学员，等级就没有比他低的。
所以授课老师进来后，表现的有些紧张，面对起一帮正儿八经的校官，他这个是研究生毕业，在机关参谋部当了一年的研究员，的确是有些虚的，但一看到书本，他又有了信心，带兵我不如你们，但上课，我还是有能力当你们的老师。
“大家把课本翻开，直接进入第一课时。”
随着上课的深入，授课老师有些惊讶，这帮人远比学生们好带，不吵不闹，上课又积极，不愧都是尖子啊。
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