“好了好了，别抱我头啊，颈椎病要压出来了。”侑青连忙把头上毛茸茸的大猫咪掰扯下来，随后不禁感叹这成长速度，恐怕再过几个月就能和有它爹那么大了。
“下来自己走，都这么大了，让别家猫看了多笑话呀。”小箐很是听话，用鼻侧使劲蹭了蹭侑青的下巴后便跳下地来，跟着侑青去了校舍。
随后几天，侑青都是这般被小箐迎接着来到教室，给固定那些学生教导读书认字——这么方面他已经很熟练了，即便有些天穿山甲老师自己有课，他现在一人也能应付过来。
只不过在这些天的课堂上，侑青总觉得似乎出现了细微的变化。
作为老师，观察学生们的习性非常重要，这是每个种族的性格特征，其中包含了其个体的想法，笼统上也能称作他们的性格。
比如那个喜欢爬上别人脑袋的小猴子，侑青指的它很聪明，但不知为何他十分喜爱高处，只要是比周围高的地方，即便是水豚先生的头顶，他都敢爬上去坐一坐——就是泡澡的时候。
若是有建筑呢？它就会霸占住那天下独一檐角，望着天上，乌黑的大眼睛里满是高处不胜寒的向往。
以前侑青经常能看见老师催促这小猴子从屋顶上下来，但是现在这样的频率越来越少了，以前需要老师催促半天才回下来，现在往往叫上两声就下来了...
‘是后天养成的习惯吗？’就像巴普洛夫的狗？
侑青偶尔会看着那小猴子练字，他认字很快，所以侑青觉得他很聪明，偶尔对视的时候能看出他双眼中的狡黠。
“这个字的笔画顺序稍微要注意一下，横折与竖最好不要随意调换书写顺序。”侑青在上面放缓语速讲着，小家伙们已经会牙牙学语，听懂他的话很容易。
讲完这点后，侑青便让大家自己书写练习这字，正当他习惯性的看向那小猴子时，正看见他瞪着大眼睛，望着窗外淡蓝的天空。
侑青此刻看着他的眼睛，一时间如遭雷击！
他仿佛看见的并不是一直小猴子，而是一个与自己大相径庭却又一模一样的人类儿童！那儿童呆呆的望着窗外的天空，似乎还没有完全理解这个世界的社会体系与结构，眼神中满是迷惘。
这个错觉只存在了一瞬间便消散逝去，侑青随后再怎么揉擦眼睛也没有再看见那副画面，好像错觉一般转瞬即逝。
但，侑青怎么可能会觉得那是错觉？他微微平复有些颤抖的双腿，佯装无事般走到小猴子身边提醒道：“小峥，你不写写看吗？”
小峥是这小猴子的名，被叫到命的他连忙回过神来，赶紧在纸上开始书写起来。
此刻的侑青没有再看见那有明显差别的眼神，小峥已经变回了小峥。
但侑青心里有些害怕，他害怕那是自己因为胡思乱想过多产生的幻觉，但更害怕是人类出现在这里的投影，所以觉得自己应该去问问水豚先生，因为水豚掌控着这里的结界。
“你是说...你看见了，你看见了人？和你一样的？”水豚捏笔的手顿住了，抬头询问侑青的话语中不似以往的平淡，更多是求证。
求证侑青是不是看见了人。
“...是的，我觉得我不会看错。”侑青迟疑片刻，随后还是笃定地说道。
得到确定的答案后，水豚沉默了些许时间，望着侑青的眼神一变再变，就连侑青如此能表述的人也无法描述其中闪过了多少异样。
最终，水豚还是回到了最初的状态，那副永远不会变的轻描淡写，说道：“那代表他已经成长完成了...在这里。”
侑青如木桩般站立原地，思绪在此刻停滞了下来。
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