苏逸杨透过散去的水汽，看见了远处走出来的，双手插兜臂膀上戴一根褐色布条的青年。那种刻意展现出来地，悠悠然往外走的散漫体态，在尚显稚嫩的五官衬托下，不像是高手的胸有成竹，反而像是初生牛犊不怕虎的故意托大。
不论如何，苏逸杨对于在这里碰到异能者，其实是有点意外的。
他在华夏更严格也更精英汇聚的环境中长大，来到学园都市留学后也很少在学校之外活动，所以他不太理解这些跑来‘混社会’的年轻的中高阶异能者——如果有中阶以上的异能等级，那么就相当于有了光明的发展前景，参与这些乱七八糟的帮派活动又是为了什么呢？
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学园都市的生态都是非常独特的。
扩张速度过快把学园都市的治安管理撕扯出了很多漏洞，这些漏洞被帮派啊结社啊外国间谍啊走私者之类等等蛀虫挤占，然后因为种种复杂的原因，迟迟无法清理并恢复健康的运转。
其中街道上帮派的组织形式，脱胎于上世纪在东京强横一时的极道组织。不过出于学园都市本身的特殊，不论是鹤田组，还是此次斗争中另一方的义祁会、松地组、诩连队，这些沾染暴力的街头组织想要在学园都市扎根，总是少不得与各种异能者有所牵连，否则不足以在有少量低阶能力者夹杂的地域里保持威慑力。除了鹤田部首领这种剑道好手之外，几个相对强力的中阶异能者坐镇是这些半暴力组织在学园都市维持”统治”的基石。
但是这些中高阶异能者都是哪里来的呢？
这当然包括一些高中毕业后无所事事靠着异能混社会的地痞和懒蛋，但也有很大一部分是中学生——事实上，东瀛的中高阶能力者绝大部分都还是没毕业的中学生。
正如之前所提到的，东瀛的异能者培养计划周期相比较其他国家更短，起点也更靠前，这使得东瀛成型的第一批中高阶异能者年纪很小，平均年龄都不过十四五岁，还是读初高中的年纪；相比较之下，阿美利嘉联邦、华夏帝国、欧洲联邦等大部分国家和组织里的中高阶能力者成型时都已经成年了。
东瀛体系带来的后果之一就是管理困难——青少年比起成年人更容易在情绪激动时失去自控力，异能使用不当造成意外；此外，他们在心性不够成熟的时候就掌握了过强的力量，缺乏合适引导时容易养成自恃异能高人一等的心态，逐渐变得以自我为中心、偏激、自负、缺乏同情心和同理心、三观不正......
而东瀛学园都市扩张过快导致基础教育体系上的不完备，让部分学生走上了混社会混极道和不良社团的道路——对很多学生而言，相比于有着师长监管，学生间也遍布前辈后辈、地位阶级和复杂人际关系束缚的学校，相比于教授着没什么用的知识的课堂，完全讲究强者为尊的混混团体能以更直接的方式带给他们尊重、和认同感；而后者唯战斗力论的氛围，对于一些异能强但是学习成绩差的学生而言，尤其对胃口。
学园都市非重点学校监管不严的现状，则为这些学生摆脱学校束缚提供了温良的土壤。
这种现象即便是名校也无法完全避免。按理说就读名校的中阶能力者都有着不俗的异能等级和还算过关的学习能力，但是一切就怕相互比较。很多学生本身Level 3 的异能虽然很强，但是在学校里就只是最低水平线，因为没有其他特长、没有出众的容貌、也没有长袖善舞的外向性格，在校园阶级坚固的校园里就沦为了边缘人。在这种情况下，他们有充分地来到校外，通过以自身异能参与帮派活动刷取存在感和自尊的动机。
更何况，这些帮派和社团会主动给予‘供奉’来换取这些异能者的帮助和撑腰。作为学生能在枯燥的学校学习中得到喘息之机、同时白拿零花钱、获得帮派提供的种种便利、获得领域里的所谓江湖地位、受到这些‘前辈’的尊敬和其他人的敬畏，这么好的条件又有多少尚不成熟的青少年能够拒绝呢？