在结束了宣传海报和宣传片拍摄，爸爸们和孩子们还需要进行一些音乐录制。尤其是需要给整个节目准备一些配乐，这方面就需要岳毅和陈振辉两位爸爸努力。一周之后的周末，爸爸们带着孩子们，齐聚在了林文翰的工作室。岳毅和陈振辉两位爸爸带来了各自准备的音乐来。一群人直接上到了三楼的演奏厅，孩子们纷纷落座。爸爸们和一起来的妈妈们，也都坐下来静静等待岳毅和陈振辉演奏。“辰火老师，我们两谁先来演奏呢？”陈振辉看向岳毅，然后笑着回应。“我既然是师兄，那么就让我来吧。”今天，孙老爷子也被孙一凡给接了过来。听到这两人的对话，老爷子也是笑了起来：“呵呵呵，你们这两个小子，擅自结拜师兄弟，问过我这个老师了没有？”“噗哈哈哈……”孙老的一句话，问得在场所有人都忍不住笑起来。尤其是一群孩子，更加是大笑起来，觉得孙太爷爷问得太有趣了。两位爸爸赶紧转身看向孙老：“不知道，老师您愿意收下我们吗？”孙老故意迟疑了一下：“要说你们两吧，现在可算是两个大牌，收下你们我该很有面子。”下一刻来了一个转折：“可是，好像我也没有教过你们两什么啊？”岳毅和陈振辉相视一眼，然后一起说：“我们跟老师您学习了音乐人的品质。”这话顿时迎来了林文翰的掌声：“好，这话说得好。”孙老也笑了起来：“行吧，既然你们都结拜师兄弟，那我这个老师就认了。”之后，岳毅和陈振辉一起跪下来，向孙老行礼：“弟子拜见老师。”这个时候，欣欣突然开口说：“呀，爸爸是太爷爷的学生，我们也是太爷爷的学生，那我们岂不是成了爸爸们的师姐？”这句话一出，让所有人都是一愣，不过随后孙老就大笑起来。“哈哈哈，对对，我们的欣欣说的很对，以后你们就是师兄师姐了。”“噗哈哈哈……”演奏房间里顿时又是一阵笑声，两位爸爸也是相视苦笑。欢声笑语过后，陈振辉走上台开始了他的演奏。首先是一首木吉他的独奏，乐曲非常的轻柔美丽。给了大家一种如沐春风的感觉，就像是回到了巴蜀山村里。爸爸们听了有一种，乘坐在热气球上的感觉。演奏结束，陈振辉笑着说：“这首曲子，我准备叫它《热气球》。”大家顿时全都鼓掌，岳毅点头：“很棒，热气球的名字很贴切。”紧接着，岳毅走上台，在钢琴前坐下来，然后弹奏起来。岳毅演奏的曲子，是一首非常宁静和轻柔的曲子，《everlastingtruth》。开始是短短的几个琴键声音，后面当节奏起来让人觉得非常美。一种像是徜徉在海边，看着潮水起起落落，沐浴在海边阳光的美妙感觉。刹那间，仿佛聆听的大家，就从林文翰工作室，到了海边去。孩子们全都是非常安静，就连坐在妈妈怀里的小苏苏也都很安静。大家就只是那样静静聆听，不忍心去打断。不愿意发出哪怕任何一点点的响动。好像任何一点声音，都会破坏这份美妙。终于，一首演奏完毕，整个演奏房间里异常安静。所有人都还在回味，不愿意去打破这份宁静。不知过了多久，孙老呼出一口气说：“真的是很美妙。”“啪啪啪”随后响起了一片掌声。陈振辉有些尴尬地说：“看起来，我还真的是有点弱啊。”林文翰笑着说：“不，你们两是不同的风格。”孙老点头：“不错，岳毅的曲子旋律很美，你的音乐节奏感很强。”得到了林文翰和孙老的肯定，陈振辉倒也舒服了很多。接下来，两位爸爸又分别呈现出几首曲子。让在场的所有人，真的是享受到了一份音乐的盛宴。孙老也是不禁感叹：“这两个弟子，还真的是风格明显，都是不一般的人啊。”一番演奏下来，两位爸爸针对去过的那些地方，也是演奏了不少曲子。可以说每一首曲子，都算是比较契合当地的风情。这种曲子一听就会让人感受到那种当地的风土人情。没有真正去过那些地方的人，可能未必能够作出这样的曲子来。一番演奏结束，接下来的时间，是孙老给孩子们上课。岳毅则是下楼给孩子们做午饭，陈姨自然也是下楼来帮忙。小苏苏被妈妈抱着，并没有闹着要跟爸爸下楼去。而且在楼上，可以看到哥哥姐姐们，让小家伙也觉得很有趣。几个孩子重新开始上课，倒是也很快进入状态。大概是因为，这些孩子们确实很喜欢音乐。并且在上课之前，又听了两位爸爸的演奏，所以很容易进入状态。上了一段时间的课，孩子们一起下楼来准备吃午饭。一个早上的时间就这样过来了。下午的时候，爸爸们开始进行一些音乐录制。孩子们依然跟着孙太爷爷上课。几位爸爸一起进入录音内，配乐上不单单只是乐曲的录制。其中还需要穿插一些其他的配乐，综合起来才能体现出乐曲的优势。当然，其实这方面是不用担心的。毕竟几位爸爸里，不但有岳毅和陈振辉两位作曲。还有林文翰以及张天王两位天王级歌星在。再加上林文翰工作室里的几位，还有孙老坐镇，配乐方面是非常容易。一直忙碌到傍晚时分，大家才纷纷收拾东西准备回家。开车带着老婆和孩子们回家路上，岳毅好奇地询问后面的女儿们。“今天你们跟着太爷爷有学习了什么东西啊？”三个女儿顿时就开心地嚷嚷起来，把今天学习的东西说了一遍。“我们今天跟着太爷爷一起学了好多有趣的曲子呢。”“是呀，我们还一起演奏了爸爸的那首曲子的。”“哈，还有陈思冲爸爸的曲子，太爷爷给我们编了曲谱的。”然后，三个小姑娘还把曲谱拿出来。是孙老根据两位爸爸作曲，重新编写的民乐乐器的曲谱。发给孩子们带回家去，可以用民乐乐器进行练习。
