3.语言逻辑不通畅。如“国内对于教育十分重视”无法表现“趋势”;语言表达不具学术性，如”很多“和”也很多“；断句问题，全文就两句。
4.没有对关键词“家校合作“的解读，尤其是没有表达自己对家校合作的想法。
5.没有提出家校合作的研究意义和目的。
三、改进意见：
当前中学家校合作实施存在的问题及解决对策——以G中学为例
***同志指出:“办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。”学生的全面发展不能单方面依靠学校，家庭与社会也各有责任，因此，家校合作成为教育的一种必然趋势。家校合作是家长与学校交换信息，共同促进学生发展的重要手段。当前我国中学家校合作存在一些问题，如学校与家长在家校合作的重要性上存在认识缺失、教师与家长之间缺乏有效的交流沟通等。本文将以G中学为例，采用问卷调查和访谈的方法，针对家校合作实施存在的问题进行研究，并提出解决对策，以期更好开展家校合作，提升教育质量。
五组优点：
1、研究的主题明确，主题就是家校合作
2、内容相对来说有衔接性，思路较清晰，结构较完整
缺点：
1、以G中学为例，研究范围较小，不具有代表性，并且与题目所提调查对象的调查范围不符
2、篇幅总体来说偏短
3、没有足够的背景、数据支撑，背景介绍太笼统，理论背景之间没有必要的联系
4、语句不通顺、累赘、不够简洁，表达不够学术性
5、没有说明本论文的意义、价值、创新点
6、未指出具体研究家校合作的那个方面
改进意见：
1、应该缩小研究对象的范围
2、篇幅可以加长，比如，可以多写一些背景
3、寻找文献和资料来支撑自己的提出的问题
4、前言中重复出现了“很多”这个词，显得不够学术化，可适当优化语言；“才探究家校合作存在那些问题”，语句不通顺，改为来探究家校合作存在那些问题
5、应该加上本论文的意义、价值
6、可以改为家校合作的问题及对策研究五组优点：
1、研究的主题明确，主题就是家校合作
2、内容相对来说有衔接性，思路较清晰，结构较完整
缺点：
1、以G中学为例，研究范围较小，不具有代表性，并且与题目所提调查对象的调查范围不符
2、篇幅总体来说偏短
3、没有足够的背景、数据支撑，背景介绍太笼统，理论背景之间没有必要的联系
4、语句不通顺、累赘、不够简洁，表达不够学术性
5、没有说明本论文的意义、价值、创新点
6、未指出具体研究家校合作的那个方面
改进意见：
1、应该缩小研究对象的范围
2、篇幅可以加长，比如，可以多写一些背景
3、寻找文献和资料来支撑自己的提出的问题
4、前言中重复出现了“很多”这个词，显得不够学术化，可适当优化语言；“才探究家校合作存在那些问题”，语句不通顺，改为来探究家校合作存在那些问题
5、应该加上本论文的意义、价值
6、可以改为家校合作的问题及对策研究喜欢在王者峡谷做大侠请大家收藏：(www.zeyuxuan.cc)在王者峡谷做大侠泽雨轩小说网更新速度最快。
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