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第二百五十二章:探讨教学模式(1 / 2)

“第二种的方法是,就是采用最新的系统来实时的监控学院的学生,凡是以数据来说明他的成绩,说得通俗一点就是进行企业式的管理模式!”

“今天正好这些观点的支持人都到了这里,我也就趁着这难得的时间来,大家讨论下到底那种方法最为合适。”

而后激烈讨论的声音响起。

做为院长的程甘看到自己的学院教出来武者的实力均是排在全国中下游的水准,心里也是很不好受的。

所以他这段时间几乎就是全部的再找出这个学院的问题所在。

之前洛城武者学院设立是在诸多的武者学院中最早的,正是因为有了这龙地山开了个头,炎夏的诸多的武道会也是开始在国内设置武者学院。

随着武者学院大规模的普及,将来炎夏的综合国力肯定都会是有所提高的,因为人人皆武者。

以前的状况是,你想要习武,不但需要武道天赋,还需要大量的资金,而且还要去武道会求学,这种种的困难条件对于普通家庭的人们来说无疑是难如登天。

现在是情况是,要想习武的话,只需要你有武道天赋就行了。

其他的只需要报名武者学院就行。

所以以后的世界将会是武者的世界,但是现在,武者依旧还是稀少的。

作为开创了武士社会的洛城武者学院,现在反而自己的院校的实力是最差的?

这无疑的让程甘背负了巨大的压力。

而后教导处的一个老师站了出来,他的名字叫做王江华,他所教授的课程就是武者的理论课程。

如今在武者界里面流传的《元气论》就是这个传奇般的人物主编的。

也是因为有了这么傲人的成就,也就他直接跟当着这么多人的面前站起来发表自己的言论了。

他说道:“程院长,我认为,导致的我院实力下降的这种问题,你就不应该在这这种会议上探讨!”

程甘看着这个站起来的人,回应道:“哦?那么王主任,你对此有什么看法呢?”

王江华沉重地说道:“武者武者乃是拥有武道的人,而武道武道则是着重在于一个道字,如果不把重心着重在道字上面,那么这个道也就没有任何的意义了。”

“我们现在不能有点点的失败就开始质疑起从古流传至今的教学方式,他们可是历经了千百年才总结出的经验,难道就是因为这点儿暂时失败就全盘否定了他们的做法吗?”

程甘说道:“哦?那江主任的意思是还是和以前的教学模式一样的,不做任何的改变?”

“是的!”

“以前的教学模式只是在课堂上夸夸其谈,却是很少的去实践的,你可知道实践出真知这句话吗?”程甘说道。

王江华说道:“可是你又是如何能够保证在改变了教学的模式下,学院的实力能提高呢?你能够保证的学院实力不会下降吗?”

王江华在学院一直都是元老级别的存在,他一直接都是主张前人的教学模式,也就是武道会的教学模式来传授学生武道。

但是值得一提的是,武道会上的元气充裕,而且是属于一个小型的社会,里面虽然的传授理论的也多,但是实践得也是不少。

而在都市里的学院里面就与山上武道的会不同了,首先他们缺少了恶劣环境的历练,而且因为场地的缘故,根本无法的进行武道实践,所以大部分只能传授予理论。

王江华的思想显然还没有从各方面的的角度来考虑。

但他站起来发言后,也没有任何一个老师来反驳的他。

因为他在学院的位置很是德高望重。

在学院自成的理论体系里面,王江华就是其中的泰斗般的人物。

看着会议的进程进入到了僵局。

在某个角落里面,发出了声音:“若是一味的沉浸在过去式的理论当中,我看你们这个学院不如去解散算了。”

“时代在快速的变迁,应当顺应局势而为,而不是一昧的盲目去借鉴过去的观点。”

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