“伊织他自从认识了那群和他一样被选召的朋友后，老气的毛病也改善了不少，不过嘛，偶尔将剑一样直的性格和时不时的固执，一时半会儿也不会完全改变啊……”
“请不要太勉强他了，改变是需要时间的。”
“啊哈哈哈，我明白的棹志，其实从刚才开始我就在想一件事——”
“什么事呢？”
“虽然很希望能由你来做这件事，不过果然还是先让我问你一个问题吧。”
“啊啊…好的，叔叔你问吧！”
“棹志你之前说过，自己因为需要给在研究所工作的叔叔帮忙，所以没有去上学，自己在家读课本对吧？”
“嗯，是这样的哦。”
“平时在家里帮忙的话…会很忙吗？”
“嗯…算不上很忙，会有很多空闲的时间……怎么了吗？”
“其实啊——”主税的声音沉了下来，“我在考虑如果你愿意的话…能不能在空闲的时候，在伊织的校外时间…稍微辅导下他的功课之类……啊！对了！不是说现在就决定了！如果你不愿意的话就算了吧！这只是我的一个小想法而已，啊哈哈哈……”
主税哈哈大笑着，殊不知电话那头的棹志的大脑瞬间进入了奇怪的模式中。
稍微辅导下功课——
稍微，辅导下伊织的功课——
在校外，辅导伊织的功课——
放学回家，和作为辅导老师的自己见面——
伊织每天放学回到家，就会看到他的辅导老师——
老师和学生，两个人共处一室——
和火田伊织一起——
和浩树的孩子一起——
两个人，以老师和学生的关系处在一起——
在伊织的房间里，两个人坐在一块——
伊织会礼貌地请教自己问题，会接近自己——
他会凑过来看着自己的脸——
会有机会接近浩树的孩子伊织——
会被尊重——
会被善待——
会被好友的孩子亲切对待——
伊织不会把自己当作是恶贯满盈的及川悠纪夫——
在他眼里，辅导着他功课的人，是“新诚棹志”——
两个人，在卧室的书桌旁，坐在一块，近距离接触并交谈——
可以和他说话——
可能…还可以牵他的手——
然后——
“喂？棹志，你有在听吗？”
电话那头的声音，迅速让棹志回过神来。
“啊…抱歉刚刚没听清楚！可以再…说一遍吗？”棹志连忙握紧话筒确认道。
“我的意思是，考虑让你试试看……辅导下伊织的功课。因为你作为年轻人又是高中生的年纪，应该会和伊织聊得开，希望可以在各个方面看看能不能帮助他一下，毕竟伊织应该需要一个年龄相差没那么远的人来做他的引导工作。说实话伊织的功课并不差，就是偶尔会有攻不破的难题而已，主要还是希望能有一个年轻人愿意与他沟通交流——”
“是…是这样啊……”棹志的脸不自觉得笑成了一朵花。
“棹志，如果你不愿意的话，果然还是算了吧，突然和你说这个总觉得有些强人所难啊——”
“我乐意！！”