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碎片:上锁的心之囚笼(其二)(1 / 2)

“伊织他自从认识了那群和他一样被选召的朋友后,老气的毛病也改善了不少,不过嘛,偶尔将剑一样直的性格和时不时的固执,一时半会儿也不会完全改变啊……”

“请不要太勉强他了,改变是需要时间的。”

“啊哈哈哈,我明白的棹志,其实从刚才开始我就在想一件事——”

“什么事呢?”

“虽然很希望能由你来做这件事,不过果然还是先让我问你一个问题吧。”

“啊啊…好的,叔叔你问吧!”

“棹志你之前说过,自己因为需要给在研究所工作的叔叔帮忙,所以没有去上学,自己在家读课本对吧?”

“嗯,是这样的哦。”

“平时在家里帮忙的话…会很忙吗?”

“嗯…算不上很忙,会有很多空闲的时间……怎么了吗?”

“其实啊——”主税的声音沉了下来,“我在考虑如果你愿意的话…能不能在空闲的时候,在伊织的校外时间…稍微辅导下他的功课之类……啊!对了!不是说现在就决定了!如果你不愿意的话就算了吧!这只是我的一个小想法而已,啊哈哈哈……”

主税哈哈大笑着,殊不知电话那头的棹志的大脑瞬间进入了奇怪的模式中。

稍微辅导下功课——

稍微,辅导下伊织的功课——

在校外,辅导伊织的功课——

放学回家,和作为辅导老师的自己见面——

伊织每天放学回到家,就会看到他的辅导老师——

老师和学生,两个人共处一室——

和火田伊织一起——

和浩树的孩子一起——

两个人,以老师和学生的关系处在一起——

在伊织的房间里,两个人坐在一块——

伊织会礼貌地请教自己问题,会接近自己——

他会凑过来看着自己的脸——

会有机会接近浩树的孩子伊织——

会被尊重——

会被善待——

会被好友的孩子亲切对待——

伊织不会把自己当作是恶贯满盈的及川悠纪夫——

在他眼里,辅导着他功课的人,是“新诚棹志”——

两个人,在卧室的书桌旁,坐在一块,近距离接触并交谈——

可以和他说话——

可能…还可以牵他的手——

然后——

“喂?棹志,你有在听吗?”

电话那头的声音,迅速让棹志回过神来。

“啊…抱歉刚刚没听清楚!可以再…说一遍吗?”棹志连忙握紧话筒确认道。

“我的意思是,考虑让你试试看……辅导下伊织的功课。因为你作为年轻人又是高中生的年纪,应该会和伊织聊得开,希望可以在各个方面看看能不能帮助他一下,毕竟伊织应该需要一个年龄相差没那么远的人来做他的引导工作。说实话伊织的功课并不差,就是偶尔会有攻不破的难题而已,主要还是希望能有一个年轻人愿意与他沟通交流——”

“是…是这样啊……”棹志的脸不自觉得笑成了一朵花。

“棹志,如果你不愿意的话,果然还是算了吧,突然和你说这个总觉得有些强人所难啊——”

“我乐意!!”

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