一堂课，凌云完全沉浸在自己的世界里讲啊讲，他是没有教案的，纯粹临场发挥，想到哪讲哪，但是会有主题，将其深挖发散。
有部分学生听懂了，也有部分完全云里雾里，禁不住怀疑人生，昔日别人家的孩子，怎么沦落到了这种状态？
终于到了下课时间，对有的学生来说，是兴趣使然，听得兴致勃勃，意犹未尽。
但对某些学生来说，无异于听天书，度日如年。
凌云没有准时下课，他是讲到哪儿算哪儿，讲完之后，他又转过身，迷糊地再度问了一句，“我在哪儿？”
大家都无奈了，“凌老师，你这是在生命科学一班，我们刚上完课。”
“哦。”他两手空空地来，自然两手空空地走，大步朝前，袖管都带风的，冷不丁地打开了墙上的一扇装饰门，就那么直挺挺撞了上去，大家看着都疼，“凌老师，门不在那儿，在这边！”
“哦！”他揉着撞疼的额头，五官都挤到一块了，而后就顺着他们指的方向折返过来。
大家都深深怀疑，他刚才来的时候到底是怎么走到他们班来的，中途迷了多少次路，难怪迟到了这么多。
不过虽然迟到了，时间被浓缩了，但是他一节课讲的内容，真的是比原来的季庆明讲的多得多了！
凌云刚走到半路，无意看到了一张桌上放的草稿纸，他欣喜若狂地捡了起来，“这是谁……谁写的？”
他一直以思维发散出名，但没想到这位同学比他想到的内容更多，深度更高，他一时间就像是战斗欲很强的大公鸡，血液都沸腾了。
大家更加无语了，不是说这位凌老师是冲着盛漾来的吗？他竟然连盛漾都认不出来。