同学们同时也很好奇。
如果真是那样，那接触一下修炼又有何妨呢?
反正目的都是为了救死扶伤。
而且他的效果可能更好。
“没错。上古时期，中医就是由修炼的人的出来的结论。既然我们学习中医，不从根上学，从现在的一些枝节末叶上，能学到什么？”
林凡说道。
这句话倒是启发了他们。
他们也知道中医里有一本皇皇巨著《黄帝内经》
开篇就是“黄帝幼而神明者……”
那完全不是人能达到的高度。
后来的篇幅又讲解了黄帝请教一些修炼真人的话语，记载成册，流传至今，成为了中医不得不学习的一本宝典。
“老师，我们该怎么做？”
一名男生问道。
他的思维没有那么呆板，反正只要能救死扶伤就行，至于用什么方法得到，自己针不在乎。
既然眼前这个老师确实有这个实力，还愿意教他们修炼，何乐而不为呢。
不管有没有用，学了再说。
“你们要想准确的治病，必须先达到内视。只有将自己内部的东西研究透了，才能反过来去看其他人。”
林凡说道。
“内视？”
这词他们都是第一次听，什么是内视，内视什么全都是一脸懵逼。
“没错。我们人张有眼睛是向外边看的。但是我们的心同时也在看，用心去看，就是内视。”
林凡用很简单的词语总结了内视的原理。
但是同学们还是听得一脸懵逼。
不知道他在说什么。
林凡知道自己讲的内容虽然自己已经觉得很浅显了，但是在他们听起来还是高深的不得了，没办法只能从基础的东西讲起。
“你们先打坐吧。”
林凡将讲台上的东西全部扔掉，自己直接坐了上去。
“我去！老师，你让我们当和尚呢？”
下边一个学生说道。
“谁让你当和尚了。”
“那你让我们打坐？”
学生们说道。
“我说你们这些学生，真是死脑筋。打坐就是和尚了吗？出去看看多少练习瑜伽的，养生的，不都在打坐吗？”
林凡有些郁闷的说道。
看来是这个姿势贴标签贴的太久了，让大家都以为打个坐就是佛家人物了。
学生们被林凡吵的一愣一愣，不再反驳。
学着林凡的样子将两条腿盘了上来。
“哎哟！”
有的人大叫，根本盘不上来。
有的人则很轻松的能够双盘。
“不要急。不能双盘的就先散盘，两条腿交叉放在桌子上就行。”
林凡在上边指导道。
只见下边的同学们一个个坐的歪七八钮坐在桌子上。
从教室外边的玻璃看进来，不知道的还以为这个班在修仙呢。
“慕经理！你都看见了吧！他在搞什么啊！”
秦英站在慕永的办公室内，看着墙上的大屏幕说道。
这里有各个班级的画面。
“这……”
慕永也说不出来林凡在带着他们搞什么。
但是这些学生却出奇的听话。
要知道，三年二班是级段里有名的不服管学生，毕竟一个个都是身怀绝技，傲气凌人。
所以一般的老师根本镇不住他们。
之前只有刘旭能震住他。现在刘旭走了，真不知道还有谁能管住他们。
至于这个林凡，自己从来就没有看好。
但是现在看来，是自己错了。