直到后面，开始了。
‘有的女生不要在那里自以为是觉得自己多么多么厉害了。自作主张的下什么教程视频看，看什么视频，能帮到你吗？’
那是他第一次怼班里的女生开始。
‘你还去画画中规中矩的同学帮忙改画，她能懂什么？你随便找个人改，你就能画好了吗？现在老师就告诉大家，别在那有什么稀奇古怪的想法，自以为自己很了不起的样子。’
‘真是贱骨头一样，好的不学偏偏要去整这些不清不楚不明不白的东西。’
才过多久，就对一个无辜的女生说出了‘贱骨头’这三个字了。
而且视频里这个女生没有任何地方惹到了他。
这就是他所谓的学生有问题，所以他口不择言的骂了吗？
那女生甚至态度积极向上，主动是找视频，找画作，找同学问，她没有哪里做错了事情啊。
这个女生哪里有问题惹到他了？
一时间周围看何老师的目光深意了许多。
这就是他说的学生有问题惹到老师了，所以老师会教育学生？
何老师看着那上面各个角度的视频，一时间身体都凉了半截。
算计！？他被算计了？
什么时候？为什么会有这个视频？
接下来继续。
‘何老师，有些人画画确实需要自己喜欢的姿势，不是每个人都能适应浮空拿着笔在画板上画的。’
‘呵呵，你们知道古代人是怎么画画的吗？人家的千古名作，敦煌壁画全部都是在墙上完成的，要是让你在墙上画画怎么办？难道说让人专门把墙拆了给你放在地上画？’
这话是什么意思？
人家夏渊画画本身比较特殊，习惯于手按着画，怎么了？
还有这比喻，为什么能把西方的绘画方式拿来和中国古代的敦煌壁画拿来作比较？驴唇不对马嘴吧？
接着继续来。
‘是啊是啊，我们是住校生，又不是通校生，6点半回去，半夜走山路吗？’
‘我也是，我家在XX湾，还要走山路才能到，之前放学我走回家都天黑了，听说山上还有狼——’
这是那次学生‘提前’离校的事情。
然而视频中标出了时间，那是学校默认的提前两节课放学的时间，为的就是让住校的学生都能赶上车才走。
然而何老师是怎么做的呢？
视频里看到他后来直接拿了监控念这些逃走同学的名字，还要求他们每人一天一百张速写，并且还嘲讽居然没有肖玉涯和夏渊在里面。
说他们庆幸逃过了一劫。
然而重头戏并不在此。
之前这些都还能理解，但是到这接下来这几段，老师们纷纷不由得脸色黑了起来。
‘你们是不是也觉得那些画室里各个老师都好的很想跟着去？’
‘我告诉你们，我的教学是城镇里的教学，是他们那些老古板根本比不了的！’
‘就他们那群老师也配跟我说话，一个个的全是老油条，估计都是想套我的话，从我嘴里骗走点经验，你们觉得我会跟他们多说一句吗？’
‘他们还想从我这里看我的教材，你们觉得我会拿给他们看吗？’
‘想反他们那些老古板，守在好的画室在那里画，就算有人体模型也只能教成那个样子。’
‘到时候我给你们定制色彩教材，你们一个个的都不许随便拿给他们人看！知道吗？’