“我说一下整个年级的情况，大家对照一下，看看自己在一个什么位置。我们高一年级130分以上9个，我们班1个；120-130之间51个，我们班4个；110-120之间128个，我们班7个，100-110之间192个，我们班11个。100分以下的就不说了，这些都在400名以外。”
唐苏按照朱老师说的算了一下，她猜自己可能在300名左右。
这个名次，相比她上次期中考试的英语成绩排名，已经上升很快了。
唐苏暗自欣喜。她想如果期末考试，她也能考到这个名次，那么英语科目应该是安全了。
“老师，最高分是多少啊？”底下有同学问道。
虽然自己考得不好，但是大家都关心最厉害的那个。
朱老师低低咳了两声，回道：“高一这边最高分是135分，1班的唐琳，全校的话，最高分是145.5，薛耀。”
朱老师说完，下面好多同学发出了惊讶的声音。
还有同学“哇”的一声，目瞪口呆。
而还有一些同学则看向了唐苏。
唐苏发现一些同学盯着后，赶紧将头扭到了一边。
这分数又不是她考出来的，看她干什么。她距离这种高分，还有很遥远的距离。
朱老师开始讲课。
唐苏则立即进入了全神贯注的听课模式。
她想可能是因为她的专注力的提高，现在她上课的时候已经几乎不会分心了。
听课的效率比以前高了许多，典型的表现就是，现在老师每天讲的知识点，她基本都掌握了，复习的时候盖上笔记，还能回想起来老师讲了什么。
上完上午的四节课，唐苏和以往一样留在了教室里。
她拿出今天系统下发的语文阅读资料开始看，今天系统发布的其中一条任务，是要求她读资料，读完之后，写一篇300字的感想。这份阅读资料准确的说是一些典故。