徐仪清下楼梯:“梁老师,给姚玲玲的捐款为什么直接打给医院?”他一看到相关报道就捐出零花钱,却从没想过程序问题 。梁妍上课常说要还城区的房贷,不如他们学生花钱大方。那不经手捐款会不会和老师的经济情况有关?
“防止她家长挪用捐款,拿了钱不去救她。”梁妍却说,“上学期我没调来巴蜀,还在开县中学教书。开县中学就有家长拿钱不给治的事情……”
她停在六楼大办公室门口,回头叫徐仪清。徐仪清眉毛微微上挑,小小张嘴。她后悔跟他解释。徐仪清这个年纪同理心强又单纯,不该琢磨学习之外的事情。
她说:“进来吧,我拿个课件就去上课。”
她坐到位置上,从抽屉里取出黑色U盘。徐仪清等在一旁。
地理老师从斜后方探头:“梁老师,你要去上课?今天上午我们都没去。”
梁妍心想:三班的课程进度远远快于年级进度,三班少上一节课无关紧要。但我得到全国赛课一等奖,这学期才从开县调进巴蜀,在学校毫无根基。同事好心提醒我,我最好和同事一个阵线。
她说:“徐仪清,我先不去上课了。你转告班上的同学。”
地理老师缩回座位。
徐仪清想:梁老师怎么又不去了?
他问:“梁老师,上次才讲到《劝学》,班上不用赶进度?”
“这节课是该讲《过秦论》。”梁妍找借口,“但我早上碰到点事,现在没心思上课。”
徐仪清说:“梁老师,要不把课件给我?我来代课,不拖班上进度。”
梁妍从抽屉里抽出A4纸钉的教案本,将U盘放封面上,递给徐仪清。
她说:“你试试吧。底下是教案,作业我也写在上面了。你讲的时候摊开参考。”
“我会尽力。”徐仪清说,“我在暑假背完了考纲里的古文,还比较熟悉《过秦论》的。”
“背英语单词的时候,顺便背了我的语文?”梁妍低头指纹解锁手机屏幕,点开水滴筹“详情”界面。她点进“我也来帮助”,在“其他金额”空白栏输入“5000”,滑绿“匿名支持”提交。
“英语、语文都背。”徐仪清忍住吃惊,打算晚饭问一下聪明的好朋友。