小才：近期学习体会
生涯概念的3个关键词：
1.生命历程2.角色体验3.终极关怀
生涯发展的4个关键词：
1.以终为始（终极目标）2.知彼知己3.有的放矢（阶段目标）4.知行合一
小才：此书即将公开出版，有兴趣的同学可购阅。[图片]
小才：维方先生现为：中国教育发展战略学会会长，北京大学教育学院名誉院长。[图片]
小才：今天上午聆听了金树人先生的精彩分享。回头整理一下PPT课件（截图版），分享给大家。[图片]
小才：形而上者谓之道，形而下者谓之器。
生涯教育，是一种“上层建筑”或“顶层设计”。
它属于“通识教育”的范畴。
解决具体的生涯问题，则属于“技术”（方法、措施等）的层面。[文件]
小才：十年树木，百年树人。——《管子?权修》
百年大计，教育为本。——邓公
……………………
小杰：昨天的雪，今晨的浙师富士山。[图片]
小云：好看！
小芳：你们那竟然下雪了。真美！
治平：浙师的小山跟富士山还真是一个造型来，此之谓具体而微。
小杰：嗯嗯，是哈！
小燕：亲表妹，请时间允许的同学多支持！[链接]
小峰：打不开了。涉嫌违规投票。
小燕：啊？谢谢！估计是刚才被关闭了。
小燕：一点点激动啊！
治平：没法投票，爱莫能助啊！[截屏图片]
……………………
小才：经过5年的生涯知识学习，今年初步策划了一个“生涯教育”（侧重职场）的落地小项目（实验性质），检测一下人们对生涯教育、在线学习和共享经济的认可程度。
小才：LCE｜生涯小智库2021
1.定位：知识分享群（公益）
2.主题：经济、教育、职场
3.宗旨：共建、共享、共赢
4.精选：≧1000篇报告/年
5.方式：线上分享+交流
6.时间：工作时间之余
7.时长：2020.12-2021.12
8.众筹：36.5元/人?年
9.会员：50人起（上限200）
报名截止时间：2020.12.20星期日18:00
【注】会员达到50人即可启动。
小才：发起方： 厚德生涯.edu
LCE： life career education
中国*民主促进*会会员；“民进河东省直经济支部”；中国教育发展战略学会；“生涯教育专业委员会”会员。
1998-2002，河东师范大学；
2002-2005，省属国有企业；
2005-2020，央企直属单位。
小才：温馨提示：
本群以分享“经济、教育、职场”信息为主，相关的专业知识、行业资讯、研究报告为辅。
为严肃群内纪律，确保不影响大家正常工作，本群禁止在上班时间（8小时工作制）发布信息。
禁止发布游戏、投票等无关信息，以及纯商业广告。推荐分享时间段：
1.早上 6:00—8:00
2.中午 12:00—13:00
3.晚上 18:00—22:00
欢迎业余时间分享交流！
厚德生涯教育沙龙（筹）2020年12月19日
……………………
小才：截至12月20日凌晨12点，本群会员已到50人。[图片]
标志着“厚德生涯教育沙龙”线上版职场精英专业群——“LCE｜生涯小智库2021”已正式启动。
小才：温馨提示：
为确保群内会员的权益和交流互动的质量，“厚德生涯教育沙龙”决定本群会员总数限定在100人以内。
绝不贪大求多，但求精益求精。
着力打造“职业生涯教育咨询”领域的高端（公益）品牌！
十年树木，百年树人。百年大计，教育为本。
……………………
小峰：手动点赞！
小才：读了20多年的书，当了18年的秘书，既可以圆师范生的教育梦，也可以进行公益性的知识变现。
小才：这盘“棋”，始于2015年。
小芳：赞赞赞！
治平：你不是个俗人！
小才：俺愿意做一个读书人。
小峰：哈哈哈！
小洋：@小才——兄弟，好好读吧！
小洋：几千年前的人已经在学数学。从1加到100最快速的解决方法，却在几千年以后出现。小学生高斯，发现了最快的解决之道。他并不知道人类数学的几千年历史。那些学问深厚的数学家，是怎么读的书啊！
小洋：所以，读一万本书不如一个创造，甚至不如一个空想！
……………………
治平：老四说的很多。尽信书则不如无书。不过，胖子的生涯教育活动也是一种实践，也是很有前瞻性的活动，我们可能暂时还不理解，但是也不要低估其价值。
小才：拒绝体制内的“僵化”，做点有价值的事情。
治平：人各有志，不可强勉。对我们不了解的领域，不要随便贬低。有些事情，不笑不足以为道。
治平：我看过一篇八十年代初的报道，里面一个青年说要如何如何利用太阳能，周围人都认为他是神经病。结果二十几年后，不是家家户户都用上太阳能了吗？
小洋：我不是否定小才，我是说读书要与创造结合，胖子的生涯教育也是一种创新，也是一种创造。只要无中生有的就是创造。
治平：胖子现在搞生涯教育，我也不懂，但是也许几年或十几年之后，他就是这个领域的大咖，成为全国名人呢！
小洋：只要是创新创造的，就是有价值的。
治平：我知道你是说胖子不要只知道读书。这是好意。不过那是胖子的谦虚之词，不必当真。我还是很佩服他的专注精神的。我们都应该向他的好学学习。
小洋：胖子是个学者。早晚有一天厚积薄发，能够有所创造。
……………………
治平：同样你当着厅官，还有志于中医学，改造家乡山林，这都是值得赞美的。我们不愧是受过高等教育的人，都是有理想的。
小洋：呵呵，我这都是混日子。
小峰：什么？让我看看。
治平：老四也不要太谦虚了。过于谦虚就是骄傲，哈哈！
小才：世上本无路。走的人多了，也就有了路……
小洋：创新创造是推动社会发展的动力，所有的知识都是为创新创造服务的。如果读死书，就不如不读，我们不要老学究。我们要敢于梦想的空想家。梦想就是飞跃。
治平：只有活得充实，精神物质都有收获，这辈子就没白混。只要快乐，不违法，就好。
小洋：希望胖子尽快创造出一个新的理论来，推动社会发展。
小才：不敢当！力所能及地做点有价值的事情，就问心无愧啦！
小洋：创新创造，才是社会发展动力之源。
……………………
小卢：无论什么年纪，只有不断提升自己，精神世界才会充实丰盈，眼界才会愈加开阔，也才能更有底气、更加从容地面对人生的荆棘坎坷。你是什么样子，完全取决于你自己。保持学习、不断提升，是给生活最好的回馈。
小才：洞察｜留学生归国求职报告。[文件]
小才：洞见｜德鲁克的生涯发展观。[链接]