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35、与时俱进(2 / 2)

小云:欧耶!

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小鹏:@小芳——这是第二职业?

小芳:以后能发展成职业最好了,我就可以安心做全职妈妈啦!

小健:这个利润从哪里来?

小芳:有阅读量平台就会给钱。昨天已经有两毛六了。

小芳:我还专门录了一段,为了以后万一用得着,当然用的很夸张的语气。

读者看不花钱,这个钱是平台的广告商给平台的,平台再发给了内容的创作者。就像是你给杂志社投稿子,你有稿费。杂志社发给你的稿费是来自于这个杂志的广告商投放的广告费。

小健:奥,赞赞赞!

小芳:你注册了吗?你可以关注一下,各个领域都有很多做的成功的,他们做的视频看起来挺low的,但是人家就是有粉丝量,一万的播放量能有五六十块钱吧?当然算法不一样,有的播放量也不值钱,有的播放量很值钱。

有一个二宝妈妈,天津陪读,在天津租了一个大开间,一家四口住在那里,平时就拍vlog,内容也就是哄孩子了,在家里辅导作业了,学车等乱七八糟的这种小事儿,粉丝8.6万,不算多,上个月一个月9300块钱,她的公众号就叫“李姐一家人”。可以看看,其实没有多少技巧和含金量。

像咱们班同学,这么多当老师完全可以拍很多讲题的小视频,我看有一个物理老师拍了好多讲课的视频,截成一小段一小段的,竟然有很多粉丝。

大家在暑假,可以试试水。

……………………

小芳:回家路上,看这种闲扯篇,快要笑死了。[链接《芳姐看世界回答了:你妈觉得你嫁不出去是什么感觉》]

这不是我回答的,是我老公替我发的。

这个8655是谁啊,是不是咱班同学啊?上来就是一路赞,太给力了!

小鹏:@小芳——有头脑!

……………………

小芳:他写的状态我见过一次,就是哗啦哗啦不过脑似地写,一篇一篇堆数量,读来还挺好玩,昨天回复没两套房不要炒股,结果有人反驳。

呵呵,现在的策略就是以数量往上堆啊!

治平:这种回答也能挣钱吗?

小芳:回答只有过了1000粉丝才可以,但是回答问题,增加自己的曝光度啊,别人才能看到你,喜欢的才有关注。

治平:奥,涨知识啦!

从那篇文章可以看得出来,你老公找了你满意至极啊!在文章里夫子自道,还劝女孩子找个师兄呢!

……………………

——附录1:

又一个重要标志性事件,这届网民太了不起了!

原创 明人明察 6月29日

昨天互联网又发生了一个大事件,一个意义不次于方某日记被网民人人喊打的标志性事件。

媒体邀请高某某参加的网络直播节目翻车,被网民骂得狗血喷头,最后直播不得不紧急关闭。

这个壮观场景,令人拍手称快、叹为观止,也令高某某们瞠目结舌,尴尬至极。

屋漏偏遇连阴雨,接着,高某某又被网民骂上了微博热搜,直播事件一夜成名天下知。

这种直播现场的翻车,和方某出行视频在B站被批判的弹幕淹没相比,对精神米国人的灵魂撞击,更为直接,更加有力。

根据高某某的微博内容,这次直播节目是一个以“名人读名著”名义上演的“公益”节目,总策划就是高某某。不但节目是精心策划,而且从节目邀请的嘉宾看,也是精心选择。除了高某某之外,大都是三观被高某某认可的人。

直播平台也是非常寻常的高大上,除了选定的直播平台,高称某某网也同步直播。

有“态度”的媒体,有“态度”的嘉宾,走到一起来,共同组织了这么一档有“态度”的节目。让一些“有态度”的前浪,给后浪们推荐名著,这真是一个影响中国青年人价值观的好形式,高某某不愧是总策划。

看上去,这是一场平台异常豪华,阵容特别强大,不会失败、也不容失败的王牌直播节目。

但还是败了,而且是败得惨不忍睹。

这个过程很有戏剧性。有网友大体还原了这个过程:

某某日报昨天发了高某某做总策划并担任嘉宾的直播节目的宣传微博,吃瓜群众才知道浓眉大眼的某某日报新媒体中心和高某某合作了这么一档节目,微博评论区大型翻车,后来某某日报把这条推广微博都删了,但主办方还是倔强地坚持直播节目的开播,未料微博那样的车祸现场又在直播节目中上演,于是就有了紧急的关闭直播。

就这样,精神皈依米国的前浪,又一次被热爱祖国的后浪拍在了沙滩上。

高某某显然高估了自己的影响力,低估了这届网友的辨别力。以前可以轻松搞定的事情,现在不行了,因为这届网友实在是太不好忽悠了。

网友为什么冲到直播间去主要针对高某某砸场子,其实原因就一个,高某某的一些观点实在太欠。

有网友整理了一下高某某的一些奇葩观点……(此处从略)很多人被高某某的“博学”折服,却不知道高某某是一个高产的历史发明家。

这些观点,哪一个单独拿出来,都值得一骂。集这么多奇葩观点于一身的高某某,能怪网民冲到直播室去开骂吗?

说是骂,其实就是指比较激烈的批评,大多数网民态度理性,只有少数网民情绪稍微激动。

但我是理解这些网民的愤怒的。高某某这些话每一句都触犯了中国人的底线。

高某某们,今夜一定难眠,因为他们和方某一样,不明白为什么会失败,又不甘心失败。

这届网友,经过米国**的反向教育,经过华为被制裁事件、经过疫情考验,又经过方某日记事件,对各种言论的判断力和鉴别力,已经脱胎换骨。

从高某某的三观看,他和方某显然是属于一个阵营,只是比方某的观点更直白,更露骨。

虽然活跃在不同的平台上,采用不同的形式,但其实都在忙活着同一件事,通过他们的话语权,影响更多的人认同他们的价值观。

方某日记没有达到既定目标,高某某大概是心有不服:方某不行,他不是方某。

高某某应该有这个底气……从这次的直播看,高某某还得到了两大官媒的直播平台的支持。确实有理由认为他比方某更行。

事实证明他也不行,这次直播现场的车祸,让他的尴尬绝不在方某之下。

但高某某也不必太过介怀。方某的失败,不是方某一个人的。这次直播高某某的失败,也同样不是他个人的失败。

高某某和方某一样,他们那种自以为先被启蒙又想启蒙别人的言论走红的时代已经终结。

高某某固然可以继续得到资本的垂青,但他在网民中的形象,一朝崩塌,永远也不可能恢复到从前。

他也会跟方某一样,可利用价值迅速缩水。

无论是方某还是高某某,网民们跟他们都没有个人恩怨,只是因为各自立场不同,迟早要发生的一场舆论战争。

和方某一样,高某某这次面对的也是无比真实的民意,这种民意同时也体现了与中国崛起相匹配的民族意志。

高某某和方某背后都有强大的资本和话语权力量的支持,但在这种强大的民意面前,一样不堪一击,溃不成军。

高某某可能和方某一样,心有不甘,或者不服气,但这又能如何?曾经倔强的方某,不也是不得已关闭了微博评论?

经过这次直播事件,高某某在中国舆论圈的高光时刻估计要宣告终结。高某某的那些言论,通过这次事件上热搜被周知,伪装已经褪去,利用价值会不会直线跳水?以后哪个平台邀请高某某参加,都要掂量掂量值不值得冒风险?不得不三思和高某某的合作会不会损害到自己平台的价值。

现在的高某某或许和方某一样,最能体会到什么叫人民的力量。

致敬这届中国网民,他们太了不起了,但也太不容易了。

在一段时间内,这届中国网民不能期待有主流媒体的公开支持,还要继续自发地面对有主流媒体支持的对手。

总之,无论多么艰难,都要坚持下去。因为就跟华为一样,中国唯一的出路就是胜利。

……………………

——附录2:

由“老师未收到鲜花朝学生发飙”说开去

原创 文先生说 7月19日

(一)

7月17日,朔州第六小学毕业典礼上,因不满学生只给班主任送花,感觉受到歧视的数学老师当众发飙,摔花、吐口水、辱骂学生。

事情在网上发酵后,当地迅速给出了处理结果。

1、依法依规按程序给予教师王某某留党察看二年、撤销教师资格、降低岗位等级(薪级工资由25级降至1级)、调离教育系统;

2、给予朔城区第六小学领导班子成员(1名校长、3名副校长)免职处理;

3、给予朔城区教育局分管副局长政务警告处分;

4、给予朔城区教育局局长诫勉谈话;

5、朔城区教育局党组作出深刻检查,在全区教育系统中深入开展师徳师风整顿,深刻反思、汲取教训、举一反三、引以为戒,坚决杜绝类似事件再次发生。

原本温馨的毕业典礼,最后闹得不欢而散。师生一场,却以这种形式分别,令人唏嘘不已。

(二)

这个老师确实错了。

控制不住情绪,不妥;

毕业典礼上当众大闹,不必;

要求学生送礼物,不可;

摔花、吐口水、辱骂学生,不行。

你不是满地打滚要糖吃的孩子,你是为人师表的老师。

当你要求一束花的时候,大众会鄙视你。

当你因此而大闹的时候,大众会抨击你。

一个老师拦高铁,六七个小时能刷出十万条评论。教育里的任何负面事情,只要打上教师的标签,就会被无限放大。

作为老师,心里一定要有数。否则,稍不注意,就会因为芝麻般的事情,惹出西瓜大的祸端来。

因为受不了轻视,结果遭受全网的嘲讽辱骂,何苦呢?

(三)

送礼是国情,所谓“礼下于人,必有所求”。老师们切莫自我麻痹,以为家长送你礼物只是出于尊敬。

孩子读书时满脸堆笑,孩子毕业后破口大骂的,大有人在。别人送你礼物,只是因为你处的那个位置而已。

另一方面,吃人嘴软,拿人手短,切莫因为些许礼物,最后把自己陷于身败名裂之境地。

作为老师,不能向学生索要礼物。学生通过努力和坚持取得的进步,是最好的礼物。

作为家长,也没必要给老师送礼。多花点时间教育好孩子,是给老师最好的礼物。

毕业典礼上,就算没有收到鲜花,又何妨?

古人唾面尚能自干,今人就不能逆来顺受?被忽略,被边缘化,不都正常吗?

社会这个大舞台,光怪陆离,变幻无常,谁能永远是主角?

(四)

再说,六年级的孩子,能有多少坏心思呢?

当时的情境下,鼓个掌,尴尬不失礼貌地笑笑就过去了。

如果真想教书育人,就委婉地问问孩子:如果我给其他小朋友都戴大红花了,唯独不给你,你心里会怎么想?

然后告诉孩子:每个人都渴望自己的付出能得到别人的认可与尊重。除了你父母,没人有义务为你无条件付出,所以面对别人的帮助,我们都要心怀感激。

老师感谢你们的配合与理解;你们,也可以感谢老师的教导与帮助。

最后给学生一个拥抱,让学生给自己唱一首歌,不也很温馨吗?

教育,是有温度的工作。要严厉,也要温和。

在学生屡教不改的地方,应该严厉。

在学生不懂或无心的地方,应该包容。

老师,可以有孩子气般的纯真,不可有孩子气般的性格。

家长,可以感谢所有教过孩子的老师。老师,不能苛求所有学生都喜欢自己。

私以为:承认别人的厉害,接受大众的势利,过好自己的生活,也挺好的。喜欢伏渊潜龙请大家收藏:(www.zeyuxuan.cc)伏渊潜龙泽雨轩小说网更新速度最快。

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