原来如此，我还说，您这样未免也太随意了吧，这个法器怎么说也算是个宝贝吧，就这么放在公共办公区域是不是有点儿危险。
程月听了蒋老师的解释之后，淡定了许多，况且转念一想，自己有什么好着急的，在这个时候瞎操心什么，显得自己还挺失态的。
“不过放在哪里都好，只要是可以起到作用红就行。”
蒋老师当然知道这个女生反应这么大，是因为自己很担心那块儿水晶球了，程月的情绪越是起伏的大，也就说明了她的担心程度。
“蒋老师，您的这句话似乎还有更深层次的意思？”
陈凯听出来了些许不对劲儿地方，想听老师继续说下去。
“哈哈，听出来老师刚才的话有些别的意思对不对？其实这个水晶球即便是作为一个摆设品，也起到了作用，有天让我无意之中给发现了，在我还没有对她进行施法，让它做功的时候，它自己受人之托，开始显现一些画面了。”
蒋老师很喜欢说话的时候，利用一些手势来辅助自己，只见她双手比划了一个球形，然后左手呈拖着水晶球的姿势，右手指了指上面。
“什么画面，是不是和我姐姐有关？”
程月虽然情绪起伏很大，不过她的头脑还是很清楚的，不用蒋老师全部说出口，她也就能猜的七七八八了。
蒋老师听了她的话之后，眼睛一亮，不住地冲着她点起头来。
程月和陈凯十分有默契地互相看了对方一眼。
“上面果然是出现了你姐姐的身影，只不过是很快地闪现了一下而已，这是个信号，是你姐姐向我求助的信号。”
蒋老师若有所思地还一边说，一边轻轻地点头，好像是在自我肯定似的。
“至少我是这么想的。”
随后补充道。
程月突然间有一种蒋老师不是什么大学老师，而是一个能通灵的大姐姐，她觉得面前有些神神叨叨的蒋老师有神婆那味儿了。
“然后呢？我姐姐还发出过什么样其他的信号没有？”
程月忍不住追问起来。
“每次也就只是毫无预示地出现一下而已，其他也就没什么了，既然今天让我碰到了你这个妹妹，要不我说是缘分呢，看来你姐姐究竟要传达什么意思，就由你自己来去问她吧。”
蒋老师说着，伸出手在程月的肩膀上拍两下。
受到鼓励的女生一下子坐直了身板，好像是接到了什么重要任务似的，有些紧张的样子。
“蒋老师，您是不是有办法能让我们进入到那个水晶球里面去啊？”
陈凯虽然是第一次听说这个过往水晶球，一开始只是当成玩笑听听而已，谁知道它的能力这么的强大，要是让喜欢古玩意儿的赵子龙知道的话，他不得开心死了。
除了很喜欢收集颇有价值的旧物之外，赵子龙最大的爱好就是探索那些旧物身上的特殊功能了。
“办法我倒是有，不过就像是我之前已经说过的一样，我从来都没有尝试过，也只是接触过理论知识而已。”
蒋老师此时说话的样子有一些心虚，是他们和她坐下来聊天过程中最没有自信的样子。
“没事，老师，有我们在呢。”