丁瑜洲他们的教室，也就是这处院落的名字，叫崇德堂。
一看这名字就是板板正正老学究的书房之名称。
这堂名丁瑜洲不喜欢，但是他觉得很符合这里的整体氛围。
如此清静的环境，如此优美的境界，如此舒适的氛围，确实是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的绝妙处。
这是丁瑜洲想的，也是丁瑜洲所期盼的一种环境。
如此优渥的条件，如此精美的建筑，如此僻静的环境。
这是任何一处大学都无法比拟的，除了这些外在的硬件设施，让丁瑜洲深深感动和震撼的，还有国子监的师资力量之雄厚。
除了他，国子监其他的官员和教职人员全都是饱学之士，在当时堪称儒学大家，一个个都满腹经纶，学富五车，出口成章，可谓是绣口一吐，便是半个盛唐。
只可惜了这些学生们不懂得珍惜，白白糟蹋了如此被羡慕被敬仰的条件。丁瑜洲发着这样的感慨，嘴里不住唉声叹气。
这是丁瑜洲在看到他那五个学生的时候，内心所发出的感慨。
看完他要带的这五个学生，他才明白过来为何叶静能的脸上对自己表现出深深的歉意。
丁瑜洲在心里不住思索：
原来如此！原来是把最调皮捣蛋的学生给了我。
叶静能没有告诉丁瑜洲他这五个学生究竟姓甚名谁，家住何处，父母亲是何来历，等等，这些都没告诉他。
现在起码大学生上学都得填一个简历表，好让老师知道他们的一些具体情况，当下可好，两眼一抹黑，丁瑜洲对他的学生一概不知。
丁瑜洲对此也并不生气，也不气馁，他觉得既然不知道，便随口打听打听，让这些学生做个自我介绍，便就知道了。
丁瑜洲他们上课的地点就是崇德堂的正房。
正房两侧是左右偏房，用于储存各种书籍和各类教学用品，正房后面则是学生们的宿舍，一人一间，标准很高，再往后还有一个雅致的小花园。
丁瑜洲来到正房的时候，见那五个学生全都在场，唯一让丁瑜洲有些生气的是五名学生全都懒散地坐在自己的座位上，或趴着，或斜靠着，千奇百怪，各种姿势都有，反正就没有一个是板板正正昂首挺胸坐在那里的。
见到这种情形，丁瑜洲压制住内心的怒气，浅浅笑了一下，这是他意料之中的，他丝毫不在脸上表现出任何情感上的变化：
小样，你们这群熊孩子，小家雀儿超哪甩屁股，我都能看出来，就你们还想翻天，我就不生气，我就不生气！
丁瑜洲首先查看了一下正房的环境，是典型的书房装饰，整体风格是古朴严肃的，就连垂下的帘幔也都是青灰色的。
正房中间正对门的墙壁上悬挂着孔夫子的画像，最顶部写着孔子行教图等字，画中的孔夫子双手交叉做施教模样，慈眉善目，行为师范。
孔夫子画像的下方，是一个条案，条案上放有一个青釉香炉，两侧分别对称摆放着烛台和白釉花瓶等物。
下面是老师们坐的地方，有一张桌子和一把椅子。
桌椅上都雕刻有非常精美的花纹，丁瑜洲仔细辨识，大多是梅兰竹菊四君子的纹饰。
教桌下方便是学生们的书桌。书桌呈不规则排列，或前或后或左或右，丝毫看不出任何顺序，显得极为凌乱，明显是被学生们故意弄乱的。
再看这五个学生，其中有两个正趴在桌子上呼呼大睡，其余三个在那里装模作样的看书，其中有一个还把正在阅读的《大学》一书拿反了。