剩下两节都是语文课,年轻气盛的小伙子们刚运动完,回到教室一听到语文老师的催眠曲就忍不住往桌子上趴。
出现一副大片后脑勺冲着黑板的盛景。
语文老师显然见多了这种大场面,这会还能沉得住气,气定神闲的对着讲义讲课。
在全倒下去的最后几排,就姚朔端端正正地坐着,时不时低头坐下笔记,仿佛田地里歪瓜裂枣的唯一一根长相周正的独苗苗。
他语文笔记腾在一本厚厚的笔记本上,笔记本大约一厘米厚,已经用了一半,里面全是答题技巧和模板,当之不愧的学霸笔记。
程宸睡了整整一节课,第二节课刚打铃就被吵醒了,他挣扎地坐起来,把耳机拔了,睁开睡眼朦胧的眼睛,难得听一次语文课。
他找出被压在最下面的语文书,随手一翻都是白花花的一片。
连名字都没写,当真和新的一样,卖出去都不会认为是二手的。
程宸往姚朔这边看了看,翻到上节课讲的地方,浑浑噩噩地听着。
他刚睡醒,脑子还混沌着,眼睛也泛花,白花花的书映着黑板上白花花的粉笔字,看得他眼花缭乱。
语文是他的弱项,语文试卷得分最高的地方除了作文就是填古诗那六分。
他也不知道该记什么,老师怎么讲他就怎么记,最后写了满满一面笔记。
反观姚朔就轻松多了。
总而言之,他感觉这节课就是浪费了,怎么看怎么觉得这些都是废话。
还不如多做几题数学题。
程宸这样想着,身体也很诚实,默默拿出手机在桌子下找题目做。
经过两节课的养精蓄锐,班上的人个个精神饱满、红光满面,刚好自习课无事可做,可以玩玩手机,不少人都在组队开黑,躲在抽屉里打游戏。
胆儿肥的耳朵里还戴着无线耳机。
程宸挑挑练练找到了一道比较新颖的数学题,撕了一张草稿纸准备先把已知条件写上去。
笔都还没拿起来前边的同学就往他桌子上丢了张小纸条。
张翔专属的粉色便利贴,上面歪歪扭扭地备注了三个字:程宸收。
就算把这字拆了,只留个横竖撇捺给他,他也能从这犀利的“笔锋”认出是苏牧的字。