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第162章 社团与新教学方案(2 / 2)

原来这玩意还有上限的么?

魏泽暗下思索着,玉山校区承载了三个黄级,开发了云深不知处以后又多出三个玄级空位…看来,这扩展学校地域的事情得尽快提上日程了。

他此前已经估算过,如果利用李一铁的能力去修复上官驻地里的那些住宅、再为其注入灵力使其变为校园建筑,那么光是修好一座就需要一两万的灵力值。而整个驻地里足有上百座这样的建筑。

这还只是修复,如果想平地再起一座新校区,那还不知道要消耗多少。看来,即使现在灵力值收入翻了十番,也不好肆意挥霍,还得为之后的扩展做好准备。

不过目前,还是得先管眼下了。新学期即将开始,教课还是第一位。

魏泽摇了摇头,将那些多余的想法甩出头脑,而后再度将手伸向桌上,翻开了最后的一份文件——他自己的备课教案。

……

半个月后的某个早上,楚云衣收拾好了自己的笔记本,和二位学姐道了别,而后走出宿舍,跟着其它出门的新生一起直奔教学楼,准备上今天的课程。

今天的第一节是符咒学。她在教室内找了个空位坐下来,以战前准备的姿态把笔记本打开,在心里回忆着上节课所学过的内容。边收拾着,边听着旁边同学们私底下叽叽喳喳开来。

“欸,你们说,今天咱们能撞上老师亲自答疑不?”

“上周的符咒课是2班摊上魏老师亲自答疑,这次也该轮到咱们了吧?”

“一共六个班,学期内不算考试共有18周,应该就是每个班轮三次,不过是不是按班来的就不知道了。”

一群人在那里交头接耳着,让楚云衣整理笔记的动作也顿了几下。

就像他们所说的,现今大部分时间内,给他们上课的都不是“真的”魏泽,而是王画皮的纸人。

一个纸人能维持大约两个时辰,刚好就够两个学时。基础理论也没什么太多需要亲自指导的部分,六百多新生按学号分为六个大班,只要魏泽挑其中一个班讲完,其余的纸人便能同时进行相同的课程。

如此一来,便能保证六个班的学生上课的进度完全同步,只不过在下课时,这六个班当中总有五个幸运儿会在看到“老师”化作一缕白烟、嗖一下就地消失罢了。

当然,这种教学方法缺乏互动和课后答疑,效果总归是要打点折扣。不过对于这个问题,魏泽也早就想到了相应的解决方案——

“不过也没事,就算今天老师没办法来答疑,有那个助教也够了。”

交谈之中,突然有一个新生瞥了一眼后方,而后压低声音道:“我听说,今天来带咱们班的那个助教肖游宇…是上一届符篆术的第一名!即使问不了老师,问他应该也行。”

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