知道的以为他在为学生考虑，不知道的还以为他在想什么丧尽天良的手段来对付自己来着。
交叉骨虽然没什么脑子，但不代表他直接躺平认人拿捏！
“没什么，对了，这位同学，你建议自己变得傻一点或者直接成疯子吗？”要是对方不介意的话···
“介意！”呵呵，怎么可能会不介意···这都不介意交叉骨还不如直接找块豆腐撞死算了。
“啧，知道了你去把外面跑圈的沙雕叫进来，我给你们一起安排课程好了。”对此光呆还能说啥···别看这家伙看上去强势，但无法拒绝的天命依旧没有挣脱。
“我和那家伙一起？不是这位大佬，我和他不是一个级别的吧，放一起？你就不怕我被那家伙带坏？”这不是怕被带坏，而是教室的门没关。
那些十分的家伙在进入其他教室并且坐落之后，表情就十分痛苦，虽然不知道那些家伙经历了什么，但交叉骨绝对不会想要经历那种看上去就像是酷刑的教学！
虽然那些学生只是坐着···但交叉骨敢肯定他们有问题！
“没办法，之前五十分的教学有点诡异，二十七个毕业的疯了十四个，傻了十三个，我这不是要尝试新的教学模式嘛，这位小兄弟你就将就一下吧。”光呆用平静的语气，说着让交叉骨想要逃跑的话。
什么叫做将就一下！什么叫做教学尝试！再说了教学成效好一点交叉骨都忍了，可毕业的全员悲剧···你那里有资格说什么教学尝试！
眼前的家伙看似一副伟光正的样子，内里居然是如此丧心病狂的存在，交叉骨感觉自己要完！
“别担心。”看着生无可恋的交叉骨光呆觉得自己还是安慰一下对方的好：“这次为了保证适时调整，我准备把课题放在现实世界，总之你就先跟着那位沙雕吧，出了问题我会出手帮忙的。”
说完光呆就打发交叉骨去了操场，至于之后怎么做···光呆其实也是有想法的。
既然用之前的方式会让人过激，那就不要让对方行走在‘站起来的道路上’，有时候或许只需要告诉对方躺平你就完了，也是一种适合的教育方式。
至于怎么‘完’，自己身边不就有个很好的例子嘛，只要让交叉骨听从沙雕群主的建议，然后让所有的意见都化为无疾而终的悲剧。
那么交叉骨自然就不会那么盲从别人了···
没错这就是赵浩的失败教育法！只不过赵浩的做法是为了打击赵吉的自信心，而光呆则是为了让交叉骨意识到，听别人的你就会悲剧！这很明显是一种值得一试的方法。
唯一麻烦的是世界选则，因为这是尝试性的教学，所以用那个一秒钟直接完事的试卷肯定不行，而且故事都是既定的，对于需要保留自我记忆的教学明显不太···‘真实’。
而且沙雕群主和交叉骨的实力又因为实力提升过快的关系，很多世界已经无法给他们带来失败了，剩下的跟拉恩之海没有关系，又能吊打这种半吊子大罗的地方···有了那里不是正好吗！
而且刚好那家伙也需要人手来着···
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