李恪和织女走进军事指挥和谋略教室，看到朱半神和胖和尚都在里面。
曾经记得这是很冷门的课程，学生寥寥无几，但是在妖魔发动针对人类的进攻之后，来学习该课程的人迅速增多，几乎填满了所有空座。
看来大家都想做将军，率领军队到战场上与妖魔展开决战。
也有人认定身为大仙应该凭自己的力量单独作战，大杀四方，赵曼怡就抱着这样的观点，所以她不肯来学习如何指挥军队和控制战局。
稍后，张公子也进入到这间教室，随行的还有三位保镖。
进入房间之后，看到已经没座位，张公子立即走向中间偏后的位置，来到第十一排面前停下，冷冷地对已经坐在那里的两位同学说：“滚开。”
同学眼中有怒火，但是却不敢发作，立即收拾东西，和同桌的人一起站起来离开，站在四米开外的过道当中，看样子还打算继续学习。
张公子又对第十二排的两名女生说：“你们也滚开。”
她俩一声不吭，立即飘然而去，离开了教室，行动高度一致，恍如一人。
张公子和三位保镖都坐下。
已经死过一次，但是这家伙仍然令人厌恶之极。
这情形对许多人来说并不陌生，小学和初中的阶段，常常会有一些特别凶恶和可怕的同学，敢于打架，无所畏惧，属于校霸一类，大家都感觉惹不起。
李恪表面看起来若无其事，实际上却做好了准备，迎击可能出现的突然袭击。
有些人是缺乏底线的，什么事都做得出来，比如张公子。
稍后，老师进来了，开始讲课，内容主要与兵法、布阵、如何操纵不同数目和质量的军队等等有关。
李恪在听课的同时用上了织女的方法，用手机录音，然后准备回去再重播一遍，同时让体内的道法能量处于待发状态。
张公子和三位保镖均是一副若无其事的表情，相互间小声谈论一些关于风月场的事，哪里出来卖的婆子技术最好，口活最赞，如此等等。
他们知道小声些，已经算得上巨大的进步。
除了他们之外，别的人全都保持安静，就算要说什么，也是通过传音。
临近下课的时候，一名保镖突然发力扔出一柄飞刀，事前毫无征兆，就在扔刀子之前，该保镖正乐滋滋地谈到一名十四岁的雏儿如何被折腾得哀嚎不已。
话未说完，挟带充足仙力的刀子已经到了李恪面前。
名叫嫦娥的葫芦瞬间出现在手里，盖子已经打开，然后，很简单地，就这样把飞刀收入其中。
整个过程发生在可能十分之一秒内。
保镖满脸愕然，不敢相信有人能够毫无戒备的情况下，接住了这样近距离的飞刀。
教室里大部分人甚至都不明白发生了什么事，只是感觉到能量的波动。
张公子传音：“李恪，你的命真硬啊。”
李恪：“偷袭不是什么好办法，太不体面了。”
张公子：“你有没有胆量与我的保镖来场一对三的死斗？”
李恪：“这个不符合已知的规则。”
张公子：“那就一对二吧，一个如神境界的加上一个神仙境界的。”