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第110章 相濡以沫(2 / 2)

今天教授并没有复习,而是继续讲新课,这节课讲的是庄子。

“地中海”教授用单调的口吻讲述着本就艰涩难懂的庄子思想,台下的学生果然不一会儿就注意力涣散,个别认真听讲的时不时地记两笔笔记,却有不少人不知道自己记的是什么。

直到讲到“相濡以沫,不如相忘于江湖”这句时,由于此句脍炙人口,许多同学从迷迷糊糊中惊醒,开始专心听起课来。

“很多人的爱情,都是相互慰藉……”

对于许多大一学生来说,“爱情”这个词还是一个比较敏感的词汇,尤其当它从“地中海”教授的口中说出时,显得是那么不相称,有些学生噗嗤一声笑了出来。“地中海”老师脸红了,似乎一下子忘记该说什么好,支吾起来。

楚佳桃也有点好奇,“地中海”老师经历过爱情吗?如果经历过,那是一种怎样的感情?

“额……嗯……安静,这没有什么好笑的。”“地中海”教授试图维护一下秩序。

楚佳桃忽然瞥见窗外有一株不知名的植物,竟然冒出了新芽,也许是因为这两天阳光灿烂,一些植物误以为春天到来,在错误的时间发了芽。楚佳桃手托着腮,有些失神。手机还是没有动静……

“贾宝玉和林黛玉互相视为知己,他们都与当时世俗的价值观不融合,可以说他们是精神上互相慰藉的一对爱侣。”“地中海”教授恢复了讲课,但当讲到“爱侣”这个词时,又有一些同学窃笑不止。

“他们没有对方便不行,仿佛失去了对方世界末日就来了,这样的爱情真的是健康的吗?”“地中海”老师抛出一个问题。

有些在听讲的学生摇摇头,还有人答“不是”。

“我看到有人说‘不是’,的确,我也认为不是,但是在当时的情境下,贾宝玉和林黛玉的相爱却是不可阻挡的,为什么呢?因为他们看到对方就是自己生存下去的唯一支援,他们当然会奋不顾身地找到对方……”“地中海”教授认真地讲着,一些平时不听课的学生此时也都全神贯注地听着,这令教授有些意外,他没预料到,爱情的话题对于这些18、9岁的少男少女来说吸引力是巨大的,突如其来的备受关注,令“地中海”老师有些欣喜,他也提高了些嗓音。

“所以,我个人以为,庄子的意思是,相忘于江湖是理想的、健康的状态,然而当相濡以沫之时,却也不要抗拒,一切都是顺其自然……我们来读一下上文啊……”

当爱情来的时候,顺其自然地接受,不管它是什么形态,当爱情走的时候,也能潇洒地放手……楚佳桃托着腮,看着窗外那刚刚冒出的新芽。

在错误的时间,错误的地点,所产生的错误的爱情,也能开花结果吗?如果明知这是一场错误,难道还要继续吗?

庄子的意思大概是,既然已经发了芽,不继续又能怎样呢?只能追随着自然起舞,就连错误,在某事某刻也是一种自然吧。

此时此刻,在相隔数百公里的地方,一个少年轻轻推开病房的门,一个精致美丽的女孩在后面跟着,就像少年的庇护。少年来到一张病床前,慢慢跪下,轻轻握住在床上躺着的老人的手。

还能相濡以沫的时候,又怎么能轻易放手呢?

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