刘华和杨晓月回到红都师范大学之后，开始试着找家教工作。刘华很快就在师大的“消息墙”上找到了一份家教工作，杨晓月则是在英语在她同班同学的介绍下进入了一家辅导班做兼职。
刘华做家教的地方离红都师范大学很远。刘华坐了将近一个小时的公交车才到达学生家长说的地方。他要给补习功课的是一个学文科的男学生，补习科目有两科，分别是数学和地理，补习时间是每天一个半小时，费用是七十块。
第一天刘华讲课的速度很慢，他要一边了解学生的学习情况和对知识的接受能力，一边调整教学内容的难度。经过一个半小时的师生配合，刘华基本了解了学生的情况。“你这学期已经高三了，按理说这个每天的时间你应该还在学校，怎么会在家里呢？”第一天补习结束后刘华问。“我不打算回学校上课了，我要在家里学，我父母给我请了各科的家教”学生回答。刘华其实来到学生的家里就注意到了，这个家庭绝对是非常富裕的，住的小区是高档的小区，房子是二层的别墅，一楼主要是客厅、厨房、卫生间等，二楼是东西向延伸的一排卧室和一间书房，有五六扇门。所以学生说不去学校上课，只请家教的时候，刘华也没有觉得很意外。
刘华给这个男学生补习了一个月，每星期五节课，周末学生要求休息。一个月结束之后，学生家长打来电话了。“刘老师，真的抱歉，我儿子说什么就不想学习了”学生家长语气中充满了歉意。“是我讲的他听不懂吗？”刘华有些好奇，这一个月，师生配合挺好的，学生也很乐意学数学和地理。“不是您讲的不好，我儿子也说了，这些老师中他最喜欢听你讲课，只是他其他科都不学了，也不想读书考大学了，所以……”学生家长解释。刘华听明白了，既然不学了，不想考大学了，那就不需要补习功课了。“那真的挺可惜，孩子还不到十八岁，我看您还是和他好好沟通一下吧”刘华建议。刘华通过和孩子一个月的接触，也大致了解了孩子的性格和生活。孩子是家里的独生子，父母都是做生意的，平时难得回家，孩子几乎在家里见到最多的就是保姆，他在成长的过程中越发的沉默寡言了，性格也变得内向了。虽然孩子的父母不怎么陪伴他，但是他的物质生活还是很好的，几乎是要啥有啥，所以孩子也不像其他学生那样要通过高考改变命运。孩子自己就曾经亲口对刘华说过高考上过大学的人还不一定有他过的好呢。刘华当时觉得这孩子没有上过大学，不知道大学生活的丰富多彩，所以也没有过多的反驳他。此时想起来，这可能也是孩子没有学习动力的原因之一。“这孩子也不和我沟通呀，我多说几句他就回房间了，饭也不吃了，孩子他妈妈也埋怨我太严厉”孩子爸爸的语气有些无助。刘华也听出来了，这是典型的无原则宠爱孩子，慈母多败儿。刘华也只能选择沉默了。“刘老师，您等下把您的银行卡号发给我，我把补课费用给您转账过去”孩子家长最后说。刘华同意以后就挂断了电话，然后把自己的银行卡号发给了学生家长。五分钟之后，杨晓月打电话过来了。因为刘华的银行卡绑定的手机号现在杨晓月在用。“怎么回事，银行来短信说账户进来1500元钱”杨晓月问。“我补课那个孩子结束了，家长给的补课费”刘华说。“知道了，我在综合楼上课，你过来吧，我快下课了，见面再说”杨晓月说完挂断了电话。刘华向综合楼走去。
“怎么才一个月就结束了”见面之后，杨晓月迫不及待的问。“孩子不想读书了，彻底放弃了，不考大学了”刘华说。“好可惜呀”杨晓月感慨。“我前些日子就和你说过这孩子的情况，典型的富二代，学习动力不足，和父母又缺乏沟通，这样的孩子最容易出问题”刘华说。“那你有啥新的打算，继续找家教做吗？”杨晓月知道事情已经这样，也不是她能解决的，而且她更关心刘华接下来的打算。“嗯，我再去消息墙那边看看吧”刘华回答。杨晓月本来想给刘华另外一个建议，但是听到刘华说有自己的打算，也就把她的建议搁回肚子里了。
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