改变
“这节班会的主题是，我们该不该为了环境改变自己。”班主任站在台上说。
接着让朱晨冰把题目写在黑板上。
“大家先讨论几分钟，一会儿找同学谈下自己的看法。”
曾经班主任开过“向父母感恩”、“向世界挑战”等班会，每次都讲得潸然泪下。
“来，哪位同学说一下。”
班主任说道。
一个学生举起手，站起来说：“我们应该提升自己，贾纳水老师曾说过，只有提升了自身，才能决定环境。”
班主任没听过贾纳水的面条言论，点了点头，说：“这句话需要更改，应该是只有改变了自身，才能融入环境。”
她摆了下手，示意那名学生坐下，说：“现在大家都在班级，可能还不太明显，等你们进入社会，走上工作岗位就知道了。比如你在班里上自习很安静，但你工作的地方可能经常有人大声喧哗。”
说完停顿，学生都点了点头。
“那时候，你该怎么办？你能让别人都闭嘴吗？”
学生又都摇了摇头。
“你无法改变他人，更不可能改变这个环境。当然，你可以选择换工作，但是所有的工作都不可能让人百分百地满意。”
“那你应该做什么？”
“改变自己。”已经有学生小声说。
班主任拿起粉笔，指了下黑板上的字，说：“对，改变自己。”
“不论在学校学习，还是在公司上班，总有让你觉得不舒服、不合适的地方。但是你不可能改变学校或者公司，就像你不可能改变这个社会。”
她盯着台下的学生：“那到时我们该怎么做？”
“改变自己！”
学生声音变大。
“对，既然进入了这个社会，这个环境，我们每一个人都要学会改变自己。努力调整自身，以适应别人，适应环境，适应这个社会。”
“所以，为了两年后的高考，你们首先要改变自己的憋尿时间。”
“大家都记住了吗？”
“记住了！”
魏晓天跟着喊。
下课铃响，班主任等铃声响过，说：“还有件事。学校在艺体中心举办元旦晚会，下午后两节课不上。”
“哇……”
同学们兴高采烈。
“到了那一定要保持安静，按次序入场。”班主任说完最后一句话。
“你是我心目中的公主，我一定要将你吻醒。沉睡的美人儿啊，有我在你身边，没有人再能伤害你。我愿与你日月同辉，玉石俱焚。”
台上正在演话剧《睡美人》，全班同学已经坐在了台下，看得津津有味。
演了十多分钟，又换了另一个话剧。
一个人倒在地上，痛苦地说：“念在你……救过我的份上，你再救一救我。”
另一个人身穿铠甲，叫道：“你当这是买一送一啊。”
接下来是歌曲，一个学生上台。
魏晓天不知道是什么歌，只听得他唱了一句：“你转身，一个吻，从此我不再是个人。”
众学生迷茫地想，这究竟是怎样的一个吻。
歌曲完毕后，主持人朗读出下一个节目：“大型舞台剧《草船借箭》即将登场。”
接着读起了旁白：“周瑜看到诸葛亮很有才干，心生妒忌，决定辣手摧花，使计策斩了诸葛亮。”
“辣手摧花？”台下学生目瞪口呆。
读完后，场景已经布置好。
一座军营中，周瑜请诸葛亮商议军事。鲁肃也在旁边。
扮演周瑜的学生说：“过不久我们就要和曹贼交战，水上交战，用什么兵器最好？”
“诸葛亮”摇着一把蒲扇，说：“天气正热，必须吃两块西瓜解解渴，否则无心作答。”
此时外面虽冷，厅内因为学生众多，的确有些闷热。
周瑜一招手，一旁的将士端着一盘切好的水果上来。
“诸葛先生请。”
诸葛亮略一点头，就稀里哗啦吃了起来。周瑜和鲁肃也吃着，周瑜边吃边说：“望先生吃完，不吝赐教。”
“那是自然。”
学生们看得流起了口水。没过几分钟，瓜果尽数吃光，两人用宽大的衣袖抹了抹嘴，一脸的满足。
“好，请出题。”诸葛亮伸手说。
“拿题来！”
周瑜大手一挥，将士呈上来一份卷子。
“这上面有数十道题，满分150，望先生一展才学。方才我问的，正是这上面的第一道题。”周瑜说道。
诸葛亮看了半晌，读出几道题目：
“草船借箭对于三国有什么重要意义？”
“对诸葛亮借箭时的心理活动加以分析。”
“你还能想出类似草船借箭的哪些典故？”
“请概述草船借箭的过程。”
读到最后，他仰天长叹：“这什么鬼玩意儿，连我诸葛亮本人都不会做！”
“先生此言差矣，我只不过随意扫了一眼，就知道怎么做了。”周瑜说着，拿起一支笔，“唰唰唰”写了起来，过不多时，一张满分卷子出炉了。
诸葛亮盯着写满字的卷子，喟然道：“怪不得周瑜技不如人，脑子全用在这上面了。”
“你说什么？你再说一遍！”
一名将士当即拔刀出来，指着诸葛亮。
诸葛亮吓得退后一步：“我说你们周都督聪明绝顶，写题写得飞快，将来一定能凭这张卷子打败敌人。”
将士将刀重新插回刀鞘。
“成大事者，不拘小节。写卷子不过是我周瑜平时的一点爱好，最近我还会钻研一些物理化学、历史政治之流。人活着，不能只知道打打杀杀，要懂得学习啊。”
“你可真是蠢……”
诸葛亮话未说完，将士又将刀唰地抽了出来，他立刻改口说：“都督所言甚是，什么行军作战，无非是蛮人行径。我们就该死读书，读死书，把刚才那样的卷子钻研个透彻。”
“正是。再过不久，天下就将太平，到那时，你脑子里的东西都没用了，必须凭真才实学，考上科举。”
“考科举？三国时期有这玩意儿？”诸葛亮惊讶道。
“那是早晚的事，将来考不过科举你连饭都没得吃。就算轮不到你，你的子孙后代也得考。”
“我就不能解甲归田，守着一亩良田度日？”
“那不能。”
“为何？”
“将来什么都要花钱，你还要赚银子给孩子买衣服、买吃的、看病、让他受教育等等，这些事你能凭几亩良田解决？”
诸葛亮听得连连退后，身子已然站不稳，张口结舌道：“原来周都督早已看透天机。”
他说着望了眼上方，掐指一算：“观今夜天象，将来之事果真如都督所言！”
“所以，从现在起努力学习，将来才能赚钱养家。”周瑜转身望着台下学生，慷慨激昂地大声说。
有学生叫道：“这台词是老师写的吧？”
诸葛亮说：“没想到将来的人活着如此辛苦，幸好我还在三国时期。”
“三国时期的事也不尽如人意。”
“此话怎讲？”
“什么怎讲？到现在连卷子上的第一题你都没做出来，水上交战，究竟用什么兵器？回答不出，斩！”
诸葛亮又拿起蒲扇摇了起来：“方才我只是不屑于回答，水上交战，用弓箭最好。”
“现在军中缺箭，想请先生赶造十万支，不知道几天可以？”
“哪用得了几天，几秒钟就可以。”
周瑜大惊失色，道：“先生所言可属实？”
“自然，拿纸和笔来！”