程远点了点头，按照朱老师的指示翻开了书。
朱老师走回了讲台，在黑板上写写画画着什么。
程远趁机问小明：“小明啊，你这是遇到了什么困难么？”不过刚说完他就后悔了，打探别人的伤心事并不是什么礼貌的行为。
还好小明没有在意，他小声地向程远解释了一些事情。
原来，之前的小明学习成绩很好，但是在大半年前，他开始做一些奇怪的梦。从那时起，他在做题时就总感觉哪里有问题，这严重降低了他收集信息点的效率。
“与那个‘一加一等于二’的问题有关么？”程远小声地问道。
“是啊。”小明有些忐忑地说道：“不过中午我听叔叔您讲的有一些道理，现在好像想通了一些……叔叔您之前说这个故事还有后续，是真的么？”
“是真的。”程远点头道：“从前有一群智者，他们给出了自然数，加法和乘法的标准定义，并对一加一等于二做出了严格的证明！所以小明你就放心地用这些数字吧，它们的正确性是有人证明过的。”
小明还是有些不放心地问道：“真的是真的么？”
程远双眼一瞪，他就不信他还搞不定一个六七岁的小男孩！于是他决定呼叫场外支援。
“程原！”程远在脑海中呼唤道：“帮忙发一下皮亚诺公理的定义，我要给幼儿园小孩讲课！”
“我勒个去！”通道另一端的程原大呼小叫。
讲台上的朱老师看了看腕表，又疑惑地皱了下眉头。
——
“小朋友们，今天我们要用手中的芯点，拼出黑板上的图形！”朱老师画完了最后一笔后，转过身来对着小动物们说道：“这个图形对应的算路名称叫做“加法算路”，虽然它的原理你们在上小学后才会学到，但是你们只要能将图案画对，它就能帮你们算加法题！”
此时的黑板上，画着“一串”长得有些像糖葫芦的图案。
“这一串算路，你们能将它接得越长，它就能帮你们算越大的数字！”朱老师循循善诱：“如果你们能将八个芯点串起来，它就能帮你们算二百以内的加法，而如果能串十个，它就能算到一千，每多串一个芯点，它的运算能力就能加倍！”
听着老师的话语，小动物们议论纷纷。
“如果能串二十个，那就是，一千，两千，四千……”
“汪，是一百万！”
“这样算的话，能串三十个就能算十亿，怪不得大班的同学们算数这么快！”
看着小动物们的反应，朱老师满意地点了点头，她又接着说道：“算的数字越大，每次计算时，收集到的信息点就越多。不过对现在的你们来说，还是使用原先的方法收集信息点的速度快，所以说……”
肥屁股小狗“嗷呜”地叫了一声，趴了下去，神情沮丧。
接下来，程远就眼睁睁地看着朱老师用缎带将小狗缠在了椅子上。
“汪呜，小哈不服！”被五花大绑的小狗望着周围的小动物们，愤愤不平地叫道：“小哈也可以做试题！”
小白兔跳了跳。小猫替它翻译道：“小兔说，你是身在福中不知福。食肉动物拥有狩猎本能，积攒信息点的速度比算题要快很多，在幼儿园时期特别有优势。”
“你也是食肉动物，为啥不需要被绑起来！”小狗不服气地回复道。
“因为狗狗笨，人家是聪明的猫族。”望着一脸委屈的肥屁股小狗，小猫笑了笑，随后一脸陶醉地捧起了面前的小鱼干模型，用力地嗅了嗅。
程远的眼角抽了抽，他感觉这一幕有些熟悉……
朱老师将手中的试卷分给小明和程远，看着程远疑惑的表情，她解释道：“这是在为构造算路做准备工作。接下来我们要将芯点拼到一起，不过并不是用手拼，而是用意念控制芯点的随机移动——通过消耗信息点就可以实现这个过程。不过大家现在还没有属于自己的信息存储器，所以只能现场算题，现场获取信息点，就像一边磨墨汁一边写字一样。”
“额，意思是我们计算加减乘除就能获取信息点了？”望着手中写满了计算题的试卷，程远问道。
“是的，不过同一区域短时间内，计算相同的题目无效。”朱老师点头道：“所以每个人分到的题目是不同的，你们手中的题目是四则运算，小鸡小兔的题目是鸡兔同笼，小羊的题目是小羊吃草，等等。”
“那小哈呢？”程远指着被绑在凳子上的小狗问道：“它不需要通过做题来获取信息点么？”
“汪族有专属的修炼方式，就像这样。”小猫替朱老师回答了这个问题，它拿起了面前的一块肉骨头模型，优雅地走到了小狗面前，然后将骨头向空中抛去。
“汪！”小狗的注意力立刻被吸引，它双眼发光，死死地盯着肉骨头。
在教室壁灯的灯光下，程远隐约看到了肉骨头上隐约有光点飘出，没入小狗的体内。与此同时，小狗的身体上也有光点飘出，仿佛想要影响肉骨头的运行轨迹和小猫的抛掷动作……然而这些光点被小狗身上的缎带拦了下来，于是它们转了一圈后，又回到了小狗的身体中。
程远有些傻眼，他想起了自己与依灵初次见面时的场景。当时依灵以“帮他练习收集信息点”为由，将他捆了个结结实实后，在他面前扔兔肉干……
“单身汪也算汪族呀！”小黑屋内，依灵一脸无辜地对着橙喵解释道。
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