“关于这次校长的任命，我的猜想是：B班被那个胡老师带得成绩越来越差，让他脸上无光了，这也不是私立学校，他一个校长也没有多大权利的，肯定不能一直放任着她继续当班主任。接下来你可要把所有的精力都放在B班上了哦，尽快提升他们的学习成绩，我也会一直支持帮助你的。”
“那怎么行呀，我还是A班的任课老师呢，虽然现在这两班存在竞争关系，但我对两个班的教学态度是不会变的，只是会更关注B班的孩子而已。”
“嗯...呃..我要说的就是这个意思。”孙克琼尴尬地笑了笑。
“铛铛铛~”上午第一节课的预备铃响了，孙克琼马上就起了“条件反射”：起身拔腿就跑，因为有她在A班的课，边跑还不忘回头对陆晓霜叮嘱着什么，不过很多都没听清，只依稀听到：“加油”二字。
陆晓霜起身，站在原地，望着孙克琼飞速消失的背影，心头涌上一股暖意。
曾几何时，隔壁班的老师和学生们会发现：在午休时，三年级B班原有的吵闹声，渐渐地销声匿迹。而今天取而代之的是一阵欢呼声。
“孩子们，今后我就是你们的班主任了，你们以后可都要听我的话呦。”陆晓霜宣布着，对于这些孩子，她是真心喜欢。
“耶~~~”长达几秒的欢呼声，打破了午休时分的宁静，让隔壁班还未熟睡的学生听得心里痒痒的，好生羡慕。
“嘘~~”陆晓霜连忙打断，再这么任由下去，那不跟吵闹破坏校园安静没什么区别么？
孩子们赶紧收住声，对于这位老师，他们是满心欢喜并支持的。小孩子的思想很简单：你对他们好，他们就会听你的话；反之，他们就会想尽办法捣乱，也不会让你好过。所以说，以前胡广美那套靠暴力打压的方法是根本行不通的。
傍晚放学后，胡广美出现在了校长办公室。
“姐夫啊，你就不能再帮我争取一下么？”
校长默不作声，推了推右手边的纸匣，示意要她自己看看。
翻看纸匣时，胡广美赫然发现，这里面满是关于对她的投诉信和纸条。看到一两张倒还好，当看了三四张之后，终还是看不下去了。
“哼，我去跟我姐说去。”说完她摔门扬长而去，留下空荡荡的办公室里表情无奈的校长。
（未完待续......)
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