在场的这些图形里，包含有大量的拓荒本玩家！
在作出这个判断后，虞良的心中下意识地一喜，其他的玩家都在这里的话，那他岂不是有可能在这里找到自己的队友？
许辞兮和壬安都有可能在这里。
作为玩家，他们的降临地点可能不是完全随机的，因为今天这个地区的学校要讲解“升格”现象，所以昨天的家庭作业就是完成一次“升格”，而他们这些拓荒本的玩家就在各家各户的升格实验中降临了。
如此降临的话，完全算得上是站在同一起跑线上，而且非常的公平，就和上一次拓荒本的玩家们分别降临于各个畸形人育婴室一样。
“诶？”蕾吉尔的目光被周围的图形们所吸引，她每天都会在这里下车，所以对周围那千篇一律的景象早已熟悉，但今天似乎有一些不一样。
什么时候开始，这些图形都是成双成对上学了？
而且每对图形都是由一个规则的图形和一个不规则图形组成的，规则的图形从视觉上看起来应该都是些正五边形或正六边形。
蕾吉尔清楚地知道，正常情况下这些高贵的五边形或六边形是不可能和不规则图形这样成双成对的。
除非他们并非是简单的不规则图形，不是车夫那种低贱的生物，而是和自己身边的桐人先生一样，是同样具备高等智慧的纸片人……
纸片人？
如此数量的纸片人？
就连蕾吉尔自己都被这种大胆的想法吓到，虽然她所处的城市是平面国中数一数二的大城市，但平时见到一个来自极北之地的纸片人的概率都是极小，现在居然会在小小的学校门口看见这么多的纸片人……
这怎么可能？
但要让她相信面前这些高贵的多边形都在和畸形儿不规则图形们成双成对地走过，那她宁愿相信这里的不规则图形都是纸片人。
“怎么了？”虞良感觉到蕾吉尔的疑惑，当即询问道。
“他们都是……这里为什么有好多的和你一样的来自极北之地的纸片人？不应该啊。”蕾吉尔还是对此感觉到迷惑，“难道这些都是家庭作业中升格出来的产物？”
“有可能。”虞良应道，然后又基于自己的身份说了一句，“或许从他们那里我能得知关于我来历的线索，等会儿我可能会与他们交流一下。”
“没问题，但可能要等到课间的自由活动才行。”蕾吉尔并没有感觉到什么不对，只是提醒了一句，然后便领着虞良向着学校内走去。
她想了想，还是叮嘱一句：“等下在其他的多边形面前你最好不要随意说话，在我们之中有一些古板的家伙，他们的等级观念非常重，所有不标准的图形都是低等的，不配和他们说话。这种思想一点都不进步和自由，我当然不认同，但我不想和他们那种执着的家伙起冲突。”