苏老师又一拍桌子：“躲什么躲！再躲就出去了！”
蒋老师又被吓了一跳，她站起来瞪着苏老师刚想发火，蓝雪月赶紧拉了拉蒋老师的衣袖，蒋老师回头看蓝雪月：“有事吗？”
蓝雪月摇摇头说：“蒋老师，您的衣袖刚才有点皱了，我把它拉平了。”
这个谎言有点拙劣，但蒋老师领情的说：“谢谢！”
那个男同学是铁了心要把所有同学拉下水，他严肃的说：“苏老师，不但他们几个人知道，咱们班同学应该都知道了，昨天……”
听完同学的讲述，苏老师铁青着脸说：“你们怎么不早点告诉我？”
那个男同学说：“这样打小报告不好吧！周同的家长应该会来说明情况，我们可不能随便乱传八卦。”
苏老师觉得蒋老师找上门来，自己很被动，很没面子，所以他把一腔愤怒都撒在了这几个无辜的学生身上，只见他对着几个学生又一声怒吼：“这是八卦吗？这是事实！”
一个学生嘟囔道：“很多八卦也是事实啊！”
苏老师耳朵倒挺好用，他立即对着那个学生吼道：“什么？你在那嘟囔什么呢？”
蒋老师实在不愿意听苏老师怒吼了，她皱着眉拉着蓝雪月往外走，边走边说：“苏老师，你继续调查，我们先走了，回头周同家长来找你，你告诉我一声。”
“嗯！好的！就这事，我一定给您个交代！”
看着蒋老师走远了，苏老师长吁一口气，他亲切的哄那几位同学：“对不起啊！刚才老师有点激动失态了，你们也知道一班的蒋老师一向很强势，我怕她抓住这件事不放，闹到校长那里就不好了。所以，我刚才就牺牲了你们……”
那几位同学早就习惯了苏老师的被迫害妄想症，所以并不在意，他们讪讪的笑了笑说：“老师，我们可以走了吗？”
苏老师为了让自己被动变主动，所以耐心的对同学们说：“你们给我说一说周同平时是怎样的一个人。”
同学们认真思考一下纷纷发表意见：
“周同平时不喜欢和我们聊天，所以，我不是很了解他。”
“他性格很孤僻，有一次我不小心把他的笔碰掉了，他竟然对我瞪眼睛。”
“我……我没发现他有什么不同，上次他说蓝雪月漂亮又善良，我还和他开玩笑，让他去追人家……”
“对！那次我也在场，我也跟着起哄了。”
后两位同学的不打自招，让苏老师感叹：“咱班同学的智商真是良莠不齐啊！好了，谢谢你们对老师的信任，都回去吧！”
几位同学立刻转身离开，苏老师敲了敲脑袋说：“这一大早上忙的，一个个的没一个省心的。”
苏老师坐在椅子上思考了一下，决定主动跟周同家长联系一下，看看家长的态度和意见。
说干就干，苏老师立刻站起来开始翻找家长联系表，苏老师很快找到了周同的一个联系电话，当他拨通电话时，电话那端传来一个男性苍老的声音。
苏老师以为是周同的爷爷或姥爷接的电话，便亲切的打招呼：“这位家长您好！我是周同的班主任，我姓苏……”