初二六班的教室里很安静，同学们都在座位上低头津津有味地吃饭，唯独坐在角落里的芳芳眼巴巴地看着大家，样子看上去楚楚可怜。班里出现这种情况，班主任是极度失职的行为。刚来的学生需要班主任帮助适应学习环境，应该得到更多的关照，可是芳芳却受到了冷落。班干部本应尽到辅助班主任的工作去关照同学，发现问题向老师汇报，但是班干部们也对此视若无睹。这是怎么回事呢？刘翼东从后门看到这情景痛心不已，急得在楼道里来回踱着步子。
刘翼东在职的时候是绝不会让这样的事情发生的。他经常在会议上强调，不管是学习还是生活上一定要全面照顾到每个学生。尤其午饭的时间，班主任一定要在班级陪同学生就餐，以及时掌控随时发生的意外事情。可是，现在的情况根本不是他以前要求做到的样子。班主任不见人影，班干部起不到辅助的作用，这种情形实在让他感到失望和愤慨。他以前总以为白老师是学校为数不多的职业操守很高的青年教师，可是他发现自己被蒙蔽了。这实在是让人不可相信，怎么能这样呢？这是一个孩子，她与你没仇没怨，怎么这么对待她呢？都怪自己看错了人，把孩子推向了这样一个尴尬地境地，他开始自责起来。于是，他赶紧打电话给芳芳点了一份外卖。
他要亲眼看到芳芳拿到外卖并顺利吃完，否则他不知道还会发生什么事情。怕被芳芳发现，他走到了楼梯的转角处等着外卖员。他焦急地来回踱着步子，考虑着怎么快速地让芳芳从现在的境况中解脱出来。早上他已经与白老师做了一次正面交锋，如果她认同的话就不会出现现在这种状况了，他开始后悔当初没有给芳芳换个班级。就在他左思右想之时，外卖员提着盒饭到了。
“年轻人，你把盒饭送给初二六班的芳芳同学。快，这孩子一直饿着呢。这是饭费。”他把钱递给他，指了指初二六班。
“好嘞！我这就去送！”外卖员爽快地回答了一声。
刘翼东走到楼梯口看着外卖员走到教室门口，只见他喊了一声：“谁是芳芳同学，你的外卖到了。”
芳芳慢慢看向了门口，迟疑了片刻，问道：“是喊我吗？”
“你叫芳芳？”他问。
“对。”她答。
“这就是你的，过来拿吧！”他向前凑了几步。
“不许拿，班主任说了不允许私定盒饭！”谁知一个小胖子站起来挡住了芳芳的去路。