正文“没错,仅仅只是一块石头罢了。”邓布利多出现之后,没有着急和哈利-波特说话,也没有急着从赫敏那里拿走魔法石,反而一脸高兴的赞同了伊森的话,顺便夸奖了下伊森刚才救了哈利的行为。“你刚才施展的法术非常准确并且及时,我注意到你似乎并没有念咒以及使用魔杖。”无声以及无杖施法都是很高端的技巧,很多成年的巫师都不见得能够掌握,哪怕只是一个很简单的小法术,也不是普通的巫师能够不用魔杖不念魔咒直接用出来的。伊森还这么年轻,只在霍格沃茨学了一年的魔法……其他几个人都没明白邓布利多说的是什么意思,还是当事人哈利-波特第一个反应过来的。“刚才是你拉了我一把?”“不用感谢我了,都是霍格沃茨的同学”“没错,你们都是霍格沃茨的学生,是同学,是伙伴,应该互相帮助。”邓布利多喜欢这种调调,笑的胡子都抖起来了。直到这个时候,他才从赫敏那里取过魔法石,作为霍格沃茨的校长,当今魔法界最强大的巫师,魔法石在他手里绝对安全。当魔法石被赫敏递到邓布利多的手时,哈利-波特以及罗恩-韦斯莱好像完成了什么重要的任务一样,长出一口气,同时脸露出了骄傲的神色。他们觉得是自己等人阻止了伏地魔妄图夺取魔法石的阴谋,这让他们感到骄傲。邓布利多在拿到魔法石之后夸赞起了他们,甚至详细的点评了他们之前在各个防御关卡前的表现。听到这里,伊森越来越觉得今天发生的一切,全部都在邓布利多的计划当,他是故意在培养哈利-波特。“还有伊森-阿伦戴尔!你在正确的时间做出了正确的选择,帮助了你的同学哈利-波特免遭敌人的毒手。”如果不是这里场合不对,伊森还以为邓布利多随后会说出‘斯莱特林加五十分!’之类的话。不过那样的话,好像斯莱特林能稳稳的压制住被邓布利多疯狂加分的格兰芬多了?事实证明,伊森小看了邓布利多的脸皮厚度。随后不久进行的学院杯——针对四个学院一年的表现进行统计,并且颁发得分最高的学院杯——当,虽然伊森的表现让斯莱特林‘原历史’获得了更高的分数,然而邓布利多这个老头直接给了格兰芬多搞事小队加了更多的分数,连完全是去打酱油凑热闹,全程看了一遍‘剧情’的远坂凛都拿到了分,她都没弄明白自己这分是怎么得到的。于是,格兰芬多毫不意外的压过了斯莱特林夺得了学院杯,同时哈利-波特挫败了洛教授的阴谋,保护住了重要物品魔法石的事情也已经在学院传遍了。至于伊森关键时刻出手帮助哈利避过了一次小劫难,同时魔法石当时一直在伊森手里这些事情,没有半点风声透露出来。“啧~”伊森对于这种情况早有预料,毕竟‘主角’只能有一个,也必须是哈利-波特,其他人的风头都不能盖过哈利,只能以伙伴、帮手的身份出现在故事当。莫名其妙也成了哈利帮手的马尔福对此一脸不忿,这个时候他甚至已经不再介意自己和伊森之间的‘矛盾’(他单方面认为的矛盾),好像和伊森成了同一阵营的战友。“这不公平,如果没有你的帮忙,那个家伙只会被狠狠的教训,魔法石也会被……你知道是谁……拿走。”“出风头……也不一定是好事。”哈利-波特是竖起来的靶子,邓布利多也许还没有弄清楚为什么伏地魔如此执着哈利,但哈利的存在却让伏地魔的行动变的非常有目的性,这样他也更容易针对伏地魔进行布置和安排。这里毕竟不是一本儿童读物,一切逻辑都可以为故事让步。在这个真实的世界,很多事情都有着‘真正的目的性’,如果不是这样的话,伊森也想不明白邓布利多为什么会这么安排了,总不能哈利-波特自身带着什么特的光环,可以影响到周围的人吧?反正伊森没有感觉到哈利的身有着这么强大的规则力量。“为什么不是好事?”完全无视周围人一脸怪的注视,马尔福直接探头询问了起来。伊森看了眼旁边好的马尔福,也不知道应该怎么回答——德拉科-马尔福现在还没有真正的加入伏地魔的阵营——或者说他不知道自己家其实是食死徒,而且从他后来的所作所为来看,这人也不是坏到没救,他和哈利之间的矛盾更像是熊孩子之间的斗气。在未来他甚至与哈利成为了朋友,并且本身也和他的父亲走到了完全不同的道路,也抛弃了纯血派的那些极端思想。可是德拉科-马尔福可以抢救一下,不代表他现在是可以被信任的‘自己人’,伊森要是把自己的那些分析告诉马尔福,以这些熊孩子的性格恐怕要不了多久,全魔法界都知道了——无论自己猜的对还是不对,邓布利多把哈利当成靶子吸引伏地魔注意力,将会成为板钉钉的事情。“你以后会懂的。”“啧。”觉得伊森纯粹是在糊弄自己的德拉科-马尔福少爷恢复了自己平时的模样,一脸不爽的拉开了与伊森之间的距离,‘回’到了自己的那群小伙伴当,继续凑在一起吐槽着哈利-波特这个走了狗屎运的小子,以及邓布利多对斯莱特林的巨大偏见。因为邓布利多巨大的声望,哪怕是这些眼睛长在头顶的纯血小巫师,也不敢随便乱说邓布利多的坏话,说他对斯莱特林有偏见已经是极限了。听着这些孩子们聊天,在霍格沃茨的第一个学年在平淡画了句号。接下来所有学生将回到宿舍收拾东西,然后乘坐火车离开学校,在车站解散回到各自的家。霍格沃茨每个学年并不是没有假期,像是圣诞节的时候可以选择离校也可以选择留在学校。但是暑假的时候所有学生都不允许逗留在学校。如果可以的话,伊森肯定选择留在学校,把时间充分的利用起来,如果可能的话他甚至想把图书馆里所有的书籍都复制到自己的传承之书当。梅林当初送给自己的这本魔法书,目前是伊森唯一还在长期使用的魔法道具,不过最大的功能也不再是用来辅助施法了,而是作为真正的‘书籍’来使用。其梅林传承的魔法知识自己还没有彻底消化,还有他这些年来有机会记录进去的各种各样的知识,这些知识如果化作一本本真正的书籍,可以很轻易的堆满一家图书馆。既便如此伊森也没有感到满足,一切有用的甚至没用的知识他都想复制记录下来,何况霍格沃茨的图书馆里有大量神秘知识,他是奔着这些东西才来这里学的!“可惜啊。”现在他只能收拾好个人物品,然后准备坐火车‘回去过暑假’,怎样度过这个假期让他感到非常头痛。当初跟随伊森一起来到这里的几个伙伴,再一次凑到了一起。虽然都在同一个学校,但霍格沃茨的分院制度以及课表安排,加各自的性格喜好等因素,使得几个人在这一年几乎没有专门聚在一起过。要么是全校学生在一起的时候各自坐在各自所属的学院;要么是在食堂或者大堂等公众场所见个面,身旁有着无数其它的同学。算偶尔单独凑一起,也是三三两两的并不齐全。尤其是罗根,这一年简直像是消失了一样,即便是格兰芬多的学生也很少知道罗根大部分时候都是在干什么?“你这一年过的怎么样?”“还凑合!”罗根已经习惯用零食来缓解烟瘾,除此之外他对于草药学非常拿手,因为他一直努力的寻找一种可以代替烟叶的神植物……在发现找不到后,还亲手培育了几种新的植物,虽然没有达成预期的效果,但是也让他在斯普劳特教授那里成为了重点关注对象。罗根算是表现的最普通的了,其余像是莉娅、斯卡哈、伊莉雅甚至远坂凛,都是各自学院名列前茅的优等生,伊森更是斯内普现在最满意的学生,时不时给开个小灶,教授范畴也不局限于魔药学,让伊森提前完成了二年级和三年级的部分课程。至于更高深的知识不是伊森学不会,是斯内普不肯继续教了,反而很郑重的告诉他好好的消化这些知识,不要急于学习更多的东西,过于急切的学习高深的魔法知识并不是什么好事。这种情况下,伊森也不好继续从斯内普那里‘榨取’更多的东西……由于斯内普对自己的照顾,伊森已经下了决定:斯内普这个人不会死!这件事现在不着急,伊森头痛的依旧是暑假要怎么过?“再找个什么世界打发下时间?”