“份额流转？”伊奥勒姆脸上表情的变化从惊讶到震惊，却又恢复如常，几乎只在那一瞬间，但始终留意观察的夏多还是注意到了，显然伊奥勒姆也是意识到问题的严重性。“你详细说说？”“大概就是耐色瑞尔获得份额的人将份额卖给其他更需要的人，甚至是精灵，一旦出现这种情况，形势就未必是七塔能够控制得了了。”夏多试举了份额流转可能出现的几种情况，如科曼索刻意向耐色瑞尔加价收购，无论成不成，都会使得耐色瑞尔内部需要份额的人获取份额变得更加困难。更何况比财力的话，人类恐怕还比不上精灵。又或者，哪怕仅仅只是精灵诸国内部的份额集中，也会给耐色瑞尔带来巨大竞争压力。接下来，夏多每多说出一种可能出现的情况，伊奥勒姆的眉心就要紧锁一分，到最后已经变成凝重的深思。“关于份额流转，你还和其他人说过吗？”伊奥勒姆问。“没有，我只在今天才和老师你提起过。”“暂时不要再跟其他人提起了，我要先和七塔商议一下，如果不出意外的话，情况应该会在近期内有所变化，等我的通知。”夏多闻言不禁皱眉，连忙向伊奥勒姆确定：“老师的意思是七塔可能会调整之前的分配方案，以获得更多的支持？”“是的。”“那他们可能会在哪方面调整？”夏多继续问道。“这个你不用太担心，我了解他们，他们很可能会提出将份额只分配给大奥术师，而其他人再从大奥术师那里获得。”“这样？！”对于伊奥勒姆的回答，夏多感到十分意外，如果这样分配的话，岂不是七塔要将过半的份额拱手让人，而且就算这样分，也不可能杜绝有人将份额卖给精灵吧？夏多将自己的疑问告诉了伊奥勒姆，对此，伊奥勒姆的解释是——“这只是我对七塔可能做出的调整的简单判断，实际情况肯定会更复杂一些，七塔如果要提出这种新分配方案的话，肯定会对份额流转做出限制。“另外你也别指望所有份额都会一次性分掉，我会要求奥法联合会先分到一部分，用于给没有渠道从大奥术师处获得份额的人申请。”“我明白了。”夏多点点头，既然伊奥勒姆这么说，那大概是有几分把握的，就是不知道七塔要如何安抚那些没有大奥术师的法师塔组织。“时间不早了，那我就不耽误老师休息了，下次再会吧。”……中断通讯后，夏多脑海中还在思索着刚刚与伊奥勒姆对话的内容。如果按照伊奥勒姆最后提到的那种只分配大奥术师的分配方案，从长期来看，可能不如现在的七塔方案对时之塔有利，但也不是不能接受。只要能保证一定的份额，并且尽可能使得份额落到需要的人手中，具体多少，夏多其实不是十分在意。未来完全可以将部分所谓的大型魔法活动放到次位面中去，七塔可能早就已经这么做了。所以刚刚伊奥勒姆才有把握说出七塔可能会放弃大半份额，仅以大奥术师为单位分配。当然最好还是要有充足的份额，在主位面进行各种研究，毕竟次位面与主位面环境不同，想要拿到主位面来用，还必须经过一轮转换。如果研究项目较少，倒也看不出多少麻烦，但如果项目较多，那么即便是每次只多一丝丝微不足道的小麻烦，长久积累下来，那也不是个小数目。但相比于份额多少，夏多最担心的还是资敌问题。无论内部份额怎么分，肉总归是烂在锅里的，总能想办法吃到的。可要是卖给国外势力，那就从根本上削弱了自身的发展潜力，同时还助长了敌人的潜力。想要弥补，代价就不只是些许出卖份额的获利了。而这才是夏多想要公开支持七塔的最大原因，七塔的利益与耐色瑞尔的利益总体上是一致的，其他人可就未必了。当然，如果能在支持七塔的同时，也让自己获得长远利益，那就更好了。……思索良久，夏多走出书房，来到旁边的卧室，妮雅已经从顶层的书房回来了，此时正坐在床上手捧资料愣愣出神。听到夏多的脚步声，妮雅立刻将资料收起，装出一副可怜巴巴的样子，问夏多：“明天可以不做试卷了吗？我觉得我自己看资料自己学没问题的！”“不行！”夏多毫不犹豫地断然拒绝，“答应好的事，怎么能轻言放弃呢！”说完，他也收拾收拾，爬到了床上，感受着妮雅温热的身躯，他不禁有些心猿意马。“可我事先也不知道除了摸底试卷外还有其他题目要做啊！就只做现在的这些试卷，好不好？”妮雅抱住夏多的一只手臂来回晃动，不断撒娇，饶是夏多心意已定，也不禁有些怀疑自己是不是对妮雅太过苛刻了。“那我之后少出点题？”夏多试探地说道。“哼！”妮雅很干脆地松开夏多的手臂，又傲娇地撇过头，重新拿出资料开始看，她知道自己说什么都没法改变夏多的想法了，但同时她也能感受到夏多对她的期待。只是有些太过直白的情愫，即便两人已经结婚多年，她也有些不好意思说出口，只能用这般幼稚的表现来掩饰。而夏多其实一眼就看穿了妮雅，如果真的不愿意提高自己，那就不会临睡前还抱着学习资料看了，只是夏多对自己的教学计划很有信心，此时不应该是学习时间。于是他从身后抱住妮雅，一把扯过妮雅手里的资料，扔到床尾：“别看了，晚上就该做点晚上应该做的事！”……第二天。夏多继续陪妮雅做试卷，期间也没忘了给时之塔的独立研究室发放第二批次的工程设计任务，还是26个任务，还是发给了那三个量产设计研究室。没办法，谁让现在时之塔专业设计人员严重缺失呢，只能在实践中慢慢锻炼了。不过夏多也答应他们这三个研究室，在教务处补足教师数量后，让他们优先挑选合适的人员补充进研究室。泽雨轩 zeyuxuan.cc
