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第三六一章:探讨历史(1 / 1)

这就是那个传奇的孩子呀,就是这个孩子,陈校长特别嘱咐过他们各个系的教授,一定要照顾好这个孩子,不管这个孩子在学校做什么?只要不过分,一路给这孩子开绿灯就行。 “小同学?我问你,你为什么要学考古?”马教授笑嘻嘻的问。 “怎么说呢?高薪呢,我不指望,我现在每月挣的钱,我都不知道有多少,我只是热爱考古。同时呢,也在校长面前吹了牛,说要把咱们学校所有的专业都学完。” “吁…”同学们都大声唏吁着。 “小同学?你就吹吧?小小年纪,你能挣多少钱?”旁边的同学问道。 “没有多少,反正不用打工挣钱,钱那种东西不是我辈追求的。” “好,好,小同学?说的好。既然你爱好考古,就应该清楚历代的皇帝的,那你知不知道什么人的墓不能挖?”马教授笑着问龙混儿。 “马教授,我猜测应该是咱们历史上被称为千古一帝的秦始皇。”当龙混儿说出秦始皇的时候吗?马教授和周围的同学一怔: “这孩子还真能说出来,还真是对考古的热爱,不是一时的兴趣。” “小同学?回答的非常好,那你继续说说吧!为什么是秦始皇?” “好,那我就简单的说说,说的不好,大家不要见怪,因为我知道,我这是在关公面前耍大刀,属于不要脸型的,请马教授和各位学哥、学姐们多多包容。”龙混儿笑道。 “龙同学?没事的?你大胆的说吧,没人会笑话你的。”龙教授鼓励道。 “是的,小混儿,你说吧,我们没人笑话你的,我们也想听听你的高见。”李珍笑着说。 “谈不上什么高见?只是从我师傅和爷爷讲的故事中,和平常看书得来的一些见解。”龙混儿一副深沉的模样。 “哈,哈哈哈。小同学,那就说说你的高见吧?我们洗耳恭听。”旁边的同学笑道。 “其实,秦赢政,被世人称为千古一帝,那是他名副其实的,你们想想,一个能,统一了六国,统一了货币,修筑了举世闻名的万里长城,北击匈奴,南平百越,等等功绩的人,那是多么了不起的人物啊!同时,他也认为自己具有帝王的功绩,于是他就称皇帝,这也是历史上第一个称帝之人。”龙混儿顿了顿,望了望众位同学。 马教授,和众位学生,惊讶地望着这个孩子。同时,心中顿时升起敬佩之情。都热烈地鼓掌起来。 “说吧,小同学大胆的说,你说的真好。”马教授继续鼓励道。 “从秦始皇13岁继位后,就着手修建自己的陵园,历经38年,动用几十万的民众,几乎挖空了骊山,修建了举世闻名的秦皇陵。比如万里长城,能成为世界之奇迹,这就是秦始皇的杰作,有的人说他是暴君,我个人认为,如果不是暴君,他就没有雄伟的万里长城,它就没有六国的统一,更没有现在的秦皇陵。”哗,哗,…又是一阵热烈的掌声。 “各位同学,平常都是我在讲台上,讲过来讲过去,今天就由你们来讲课了。”马教授大声宣布。 “我讲了这么半天了,该别的同学讲了。不然我会遭骂的。”龙混儿忙坐下来。 “我感觉,龙混儿同学讲得非常好,我提议,还是由他讲。”李珍大声道。 “好!…”同学们,大声说道。 “龙同学,请你继续讲。”马教授道,他也想看这个孩子,接下来会讲些什么。 “不能讲了,再讲就露馅了。”龙混儿脸红着说。 “哈、哈、哈。”同学们,又是一阵大笑。 马教授也高兴的说: “龙同学,别怕,大胆的说吧,我们这是探讨历史,也是我们考古学的一个重要话题。” “那我就厚着老脸,再说一说。”说完扭扭捏捏的站起来。 “哗……”同学们,又是一阵大笑。 “这节课上的就是好。就应该怎么做。让教授讲来讲去,多么乏味,如果同学们讲的当中,有错误的,让教授指证就可以了。”同学们都议论纷纷。

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