终用惊讶的眼神看着长兄冷静的脸。
“怎么，大哥你认识她吗？”
“嗯，虽然我也不想认识她。”
在今天的第二节课上，始负责给三年级D班上世界历史课。他的授课内容与春秋战国时代相关，而他想讲的是当时让中国绽放出绚烂花朵的各种哲学思想。在他讲到孟子的性善说和荀子的性恶说时，一个女学生突然举起了手。这个戴眼镜的女学生就是阵内厚子。她的质问在负面的意义上让始出乎意料。
“所以哪个才是正确的？”
“……你说什么？”
始一时间没有理解她提问的意思。像是要嘲笑新任教师的反应迟钝，阵内厚子抬高了自己的声音。
“性善论和性恶论。到底哪一个才是正确的？哪一个是错误的？”
“喂，你等一下，这可不是哪个正确哪个错误的问题呀。”
“那这就是一个骗局！”
阵内厚子发出了尖叫。那声音正是终刚刚体验过的金属质感，始虽然没有因此动摇，但也不禁感到吃惊。
“世界里只有一个真理！也只有一个正义！性善说和性恶说肯定有一个对，而另一个是错的。孟子和荀子之中，有一个人在说谎。将这点清晰地教给我们，不就是教师的职责吗！”
一瞬间慌了神的始趁着她喘息没有说话的空挡，终于有了开口的机会。
“学问并不是这样的东西。尤其是人类的思想与哲学，不能简单地按照善恶划分。至少自己要选择怎样的学说，支持这种学说又出于什么理由，都要由自己思考，不能把这件事情推脱给别人。”
解说并不完全，但是始在这样说明后就继续上课了。那个女学生没有继续逼问他，让他暂且安心下来。但等他回到办公室一问，才知道这个叫做阵内厚子的女学生可是个名人。现代国语的教师曾经还被她质问过“夏目漱石和森鸥外到底哪个伟大？有多么伟大？”这样的问题。
“原来如此，因为她觉得真理只有一个，正义也只有一个。”
终心里感慨，同时，他的脸上带上了些许寒意。有这种想法的人，毫无疑问会将自己放在正义的阵营中，而且还会把反对自己，与其观点不同的人当作恶魔的同类。终刚才就被那么说了，这可不是一件让人开心的事。
所有的课上完，打扫了教室之后，终跑出了教室。不光是因为他受不了那个叫做阵内厚子的女学生再冲进教室来找他，还因为他担心弟弟余。因为他的弟弟性格温柔老实，要是被阵内厚子那样的女学生纠缠上，肯定会因为不知道如何应对而大为困扰吧？但是，终的担心似乎是杞人忧天了。从中等科教学楼走出来的余看到了自己的哥哥，悠闲地朝他挥了挥手，向着他走近。
“你是来等我的吗？终哥哥。”
“也不是。说起来，你有没有被什么人欺负啊？”
“没什么，不管是老师还是同学都是好人。发生什么了吗？”沉稳的末子回答道。
他对哥哥的担心感到奇怪，终却回答说“这样就好”。就在此时，有三四名中等科的女学生对着余打招呼，然后笑嘻嘻地朝校门走去了。余也朝她们挥手作为回应。