“任哥，这系统也太棒了吧。”黎金金双眼发亮，暂不绝口，她马上联想到儿子要去的一小。
如果能有这么一套系统，那不等于如虎添翼。
“新事物，老师习惯了传统教学方式，阻力还是不小的。”谁不喜欢被夸奖，任云看得出黎金金的真心，他便多说几句。
“我坚信，未来一定会成为主流教学方式的。”
先有一两个老师进入教室，站在他们身边饶有兴趣地观看系统，又进来几位校领导，熟悉地跟任云聊了起来。
黎金金微笑着回答老师提出的问题，脸都快笑僵了。
“时间差不多了。我看可以开始了。”一位文质彬彬的中年女士，坐了下去，热闹的教室马上安静下来，大家找好位置坐下。
灯光熄灭，黎金金清了清嗓子：“各位领导，各位老师，大家早上好，下面由我来给大家带来课件演示，本次选用教材为六年级（上），课文内容：卖火柴的小女孩..首先，我们伴随着悦耳的朗读声，来观看视频演示....”
如果说刚开始，看着下面的人群，黎金金还有些不知所措。
随着演示开始，她迅速平静下来，全身心地投入到展示中。
她的声音圆润动听，讲起课来引人入胜。
讲台下的老师们频频点头，等她落下最后一个字，教室内含蓄却热烈的掌声。
“小任，你这个手下是从哪找来的？讲起课来不比我们专业的差！”
“系统不错，这次演示很成功，我们同意往区里上报。”
“恩，下次最好选用一篇稍微有深度的古文，我建议岳阳楼记。”
“这个系统真不错，图文并茂，比干巴巴的文字强多了，对学生的理解十分有帮助。”
“电子黑板太厉害了，不用擦黑板，还直接能从电脑中转为板书！”