此时兵部仍在紧锣密鼓磋商南下用兵，慕容奥翔离开御书房后，马不停蹄赶往兵部。由于来的突然，兵部不免有些惊讶。
“安国公。”
“呵哈哈，诸位别来无恙。”
慕容奥翔抬手略施小礼，随后目光环顾扫了一圈，在场众人回礼寒暄。慕容奥翔继续又问：
“海郡王都快成精了，其人呢？”
“不知安国公找海郡王有何贵干。”
薛伯充问道，不禁心想慕容奥翔早不回晚不回，即将发兵才回都城，第一时间不干其他，就找沈云卿，一定没什么好事
这时慕容奥翔继续说：
“听闻海郡王请缨出征，本国公很是钦佩他呀。可惜他身兼金戋寺要职，就这么撒手走了，薛大将军你就放心？”
听到这里，薛伯充算是明白了，慕容奥翔哪是什么钦佩沈云卿出征，根本是不放心金戋寺的钱袋子。
“慕容公多虑了，海郡王已将金戋寺全权交予欧阳少卿，金戋寺仍将一如既往，还请安国公放心。”
“薛大将军言之有理，看来是本公操心了，海郡王如今何在呀？”
“慕容公不妨前去轩禾书院，海郡王兴许在那。”
“呵哈哈，多谢薛大将军直言相告，改日慕容府中设宴，还请诸位赏光哦，呵哈哈……”
慕容奥翔富有特色的笑声回荡在兵部议事堂，众人闻讯除了一头雾水，还有莫名其妙。
此时沈云卿正忙在轩禾书院批阅考卷，由于事发突然，许多日程只能提前。同时还要遴选一批三五人左右的中级部生员，最好是二年生，随同此番出海，培养一批海上的专业人才。
尽管他沈云卿对海上理念和认知较为有限，但作为一个现代人，核心的灵魂不是超前的认知和海量的信息储备，而是一个富有探索精神和善于总结规律的科学思维。
即便是陌生的行业和领域，无不建立在科学规律基础之上，尽管他不曾了解大海，但遵循已有的科学认知和信息储备，重新建立一套新领域的体系，虽然会有曲折，会有荆棘，但不是一件难事，甚至可以缩短领域的建设周期。
有鉴于此，需要遴选一批年龄小，同时具备高中数学基础的生员，而高级部虽然具备高等数学应用基础，但当前的海军设备和氛围，决定了再高的数学认知应用都有些多余，高中数学已经足够，甚至还有富余。
让高等数学生分配去海上，无疑是对人才的巨大浪费，同时由于招生的问题，绝大多数生员入校时年纪都不小，即便是中级部（高中课程部），生员年纪普遍超过二十，十六至十八岁的还不到两成。
同时还只能在中级部二年毕业生中招募，拢共才六十多人，可见人才何等精贵。
抛开理化室聂泳等二十七人，陈谦、陈理、杨贤礼、杨贤良四人，数学科全员八百多人，但数学教师才他沈云卿一人，这么多卷子一人显然是忙不过来的。
有鉴于此，让试验部留校任教的十多人代为批阅中级部高中卷子，小初部由试验部其他生员批阅，中级部和高级部沈云卿亲自批阅。
轩禾书院数学科的考试分四个部分，采取学分制与分数制双轨法，六艺和实践数学由平时课程分期完成，书面考核与极限考核在期末进行。
极限考核不作为评分标准，只做跳级选拔标准，自愿参加为主，极限考核满四十分以上者，可积相应学分。
学分与分数值按比例可双向转换，同时也能双向持有，学分占百分之五十五，分数值占百分之四十五，以方便理论强而实操弱，实操强而理论弱的生员升学，避免考试取才的一刀切。
尤其是当前培养生员不易，一刀切否定一个人很容易，但要培养成相关领域的人才却很困难。
天下没有教不会的人，只有错教的和模式和样板，不同的人当以不同的引导方式加以教学，而不是千篇一律一个模子的样板教育。
当然，由于时代环境和理念不同，不同时期下，不同国情下，不同社会氛围下，教育受到很大影响，沈云卿能这么做，是因为他有时间、有资源有自己的思想，他也是批量教育出来的产物，同时当前培养一个人才实在不容易，他不能轻易放弃每一个人。
也许不久得将来，批量化教育也许将不可避免，但绝不适用于当下。
批卷工作有条不紊，办公堂中沙沙声不绝于耳，沈云卿全神贯注小心谨慎，对每份考卷的答题都小心谨慎。
由于轩禾书院数学系课程设置和图书馆制度，并不是所有生员都会按题答卷，考题也不是固化的套路，允许超题纲答卷，只要有理。