袁教授从台下靠近讲台的座位上起身，走到讲台前并环顾一下教室里的每位应届生。
“大家现在对华风也有了一定的了解了，那么现在我给大家简单提个话题。”
“这次林总亲自赶来电科大，除了安排校招，还有一个跟我们学院联合进行的合作项目。”
袁教授轻咳两声，把所有人的注意力全部放在自己身上，随后继续讲述。
“想必大家都知道我曾参与过一个心率监测仪的大型联合项目，为这个项目设计出一款专门的传感器。”
台下的学生们纷纷点头，甚至还有学生突然起哄道：“ 袁教授牛逼！”
这些学生都是在袁教授的培养之下三年有余的尖子生，这种起哄在他看来已经是家常便饭，甚至还能活跃课堂气氛。
对此不太在意的教授在台下轰鸣的掌声后继续说道：“这次林总带来了一个项目，而这个项目正好需要这款传感器。”
随后袁教授卖了个关子，这种暗示已经达到他所能透露的最高极限，接下来就看学生们的领悟能力。
坐在台下的学生们此时有些一脸疑惑，有些已经开始天马行空地猜想这次华风打算研发医械中的什么设备。
然而没有一人能想到，林风的这个项目居然会是一个和普通手表大差不差的小手环。
袁教授没有继续说下去，而是对学生们说道：“如果 你们当中有人能通过校招进入华风，就能参与这个超时代的项目。”
“不过话说回来，还有另外一条路，那就是通过明年的硕考二试进入电科大，继续跟随我在校内参与项目研发。”
此话一出，学生们似乎被两座大山给拦住前路，在他们眼中这仿佛是一个深不见底的地洞。
正当大家都沉默不语之时，一位学生从中间站起来，并对大家喊道：“今年咱们直接全部拿下！”
这位起哄的学生正是袁教授的爱徒陶小龙，在大家都在奔波于工作岗位之时，他却和其他人走上截然不同的道路。
此时不仅是袁教授的学生中课题完成最快且完成度最高的学生，还跨专业双修了两门小语种。
这种人站在人群中如同鹤立鸡群，即便袁教授没有给林风单独介绍过陶小龙，但也看出了他的与众不同。
在陶小龙看来，他必然能升学到研究生并继续在袁教授的手下做事，而他的硬实力也确实大大超出了学校的考试标准。
年轻人在台下帮助教授的这番话，重新燃起其他学生对华风以及合作项目的信心，让林风非常欣赏。
这种级别的号召能力，放在旧社会里，要么就是一统众军的大将领，要么就是带领农民揭竿而起的动乱领导者。
林风在之前和袁教授小有聊到过这个学生，能在四个年级里几百名学生中脱颖而出让他记忆犹新的只有这一位。
最后，在全场爆裂轰鸣的掌声中，林风和袁教授一同下课退场，林风也在黑板山写下伍勇的电话为学生们保留一个联系方式。
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