朝堂争议皇帝陛下第一次想权贵低下头，丞相权柄有种胜过帝王迹象。唯独在册封太子一事上，皇帝始终没有答复。已经三十多岁的萧殷，膝下只有一子，如今只等怡妃腹中的孩儿降世，若是一位皇子，册封太子一事还能一推再推。
已经十二三岁的皇长子，显得懦弱好文。萧殷看不上这个唯一的儿子，若是等到自己老去，这大梁的天下该何去何从。加上自己正直壮年，册封太子之后，丞相荀思展又该如何对待皇室。其中关节便是在与刘策能不能顺利将南楚拿下，一旦南楚夺下，便可放下手来整顿这群只知道政权夺势的文臣武将，其中自然包括立下大功的刘策。
一连数日朝议，拟定在朝官员册封。在此时萧殷犯下一个极大的错误，只封文官，对在外的武将却是说了一句：“带到大军得胜之日，临行封赏。一方面是阻止门阀强大，威胁皇权，一方面形成文武相对的局面。得到爵位的文臣，却无人有封地。萧殷在诏令中有言：“非军功者不得封地。”
对此吏部尚书周恒多次劝解，萧殷心知肚明依旧如此去做。自古册封一事由皇帝一人定夺，此番册封人数多达二十余位，多是先皇未封之功臣，以及后人，就连战功不显的刘知命也被册封为候。
其中没有接受封赏者只有两人，一位在野的王安，一位在朝专研学问的双裳。皇帝萧殷再三册封，两位老人皆没有接受，只能依次封赏小辈。两位老人似乎不在意这些，但是萧殷却是不得不做。
御书房中萧殷批阅奏章，皇长子在一旁侍奉。年仅十二岁的皇长子萧晨，像极了私塾读书的学童，恪守有礼。对于不爱戴的父皇而言，越发看不上这个儿子。
说道：“晨儿此番父皇册封先皇功臣，有什么看法。”
跟随文宗双裳求学多年的皇长子萧晨直言道：“父皇抉择自然没有错，有功则赏，有错则罚。”
萧殷轻轻摇头，对与这个答案显然是不满意。年少时父皇也曾问过同样的问题，那时身边还有长兄齐王萧坤。那时已经被册封皇太子的萧殷，回答与此时的皇长子是何其相似，又不近相同。
因身边有齐王兄在，自然需要讨父皇的欢心，但心中却不是那么去想。现在身边的皇儿回答相似，但萧殷如何看不出儿子是发至内心的答复。对此萧殷对册封太子，更需要考究。
记事起萧殷很少带儿子，现在发现儿子非但不像自己，也不像心狠手辣的母后荀氏。到是与儒生及其相似，公正廉明。这样的人若是在太平时代，必然会是一代明君，但也容易出现权臣。
萧殷想来想去，双裳学问虽高，一直以廉明公正立身。一代不可多得的文坛大家，却不是一个好老师。若不是张文正的见解，萧殷也不会让双裳一直传授心中定下的太子。到现在迟迟未立太子，其中有荀思展一心上奏反感，自然也有长子软弱的一面。
继而问道：“父皇再给你找一个好先生，一定要虚心求教。”
皇长子萧晨抬头看着父皇问道：“是吏部尚书周恒，周先生吗？”
听到儿子的话，萧殷会心一笑。对这个儿子有了一些欢心，能看得出谁是站在皇家一面，证明儿子还不算是腐儒。萧殷摸着头说道：“不是周恒，是一位张先生。前朝最后一位状元郎，此人年纪不大，博览群书，心思缜密。”
张先生名讳进入皇子心中，对于这位张先生有些好奇。心中不免有了一些期待，不知道张先生会是什么样的一位先生，会不会像双先生一样严厉，是不是一位和外祖父一样的人物。
选定张柏为皇长子为太子傅，萧殷自然尤其缘由。双裳为人耿直，是一位好老师。不过说起因材施教远远比不上逝去的周文，耿直的人教学，学生会是忠臣，但对帝王而言，反而是一件坏事。
在周文的学生弟子中，有两个人非比寻常，一个是辞去丞相之位的王安。另一位是汶州刺史张柏，两人继承周文学问的同时，自有一套心思。更重要的一点，王安善于阳谋，张柏则是阴谋。
在一群耿直人群之中，有一位心思细腻做事不拘小节的老师，或许会让皇子更多的了解朝廷之中的黑暗，以及一位皇帝如何对待臣子。萧殷是这样想，意料之外，遭到所有人的反驳。
萧殷缓缓起身，看着天色渐黑说道：“晨儿好好学习，少听双裳胡言乱语。”
粗通人世的萧晨抬头看着父皇好奇的问道：“皇祖母，母后还有外祖父都说双先生是不世大才。”听到儿子的话，萧殷脸色顿时阴沉。想不到好好一个孩子，会变成这个样子。
气机之下走出大门说道：“从今天起不许跟着双裳那个老糊涂求学，四书五经一概不许去读。这几天留在御书房把这几本书读透，过几日朕再来考校。”
大步走出御书房，下令道：“谁也不许靠近御书房，就算是太后传旨也不许听到没有。”
一众侍卫纷纷点头领旨，唯独留下一个半大的孩子痴痴的看着父皇的背影。从记事起，父皇就不喜欢自己，现在更是囚禁在御书房中读这几本，不喜欢的书。