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第5章 家长问责(1 / 2)

不知不觉,苏颖已经入职了一个多月了,每天白天上课,下课备课,偶尔处理一下学生之间矛盾。这次,苏颖打算组织一次家长会,但是家长会的内容还没有定下来。思前想后不知道该怎么办的时候,准备找孙老师咨询一下意见。

却在这时,一通电话打过来。

周老师在电话旁边,她顺手接通了电话。这电话是内线打过来,而且还是从马主任的办公室打过来的。

“啊,哦,好的,我跟她说一下。”周老师挂断电话之后。

“那个苏老师,马主任要你现在去他办公室一趟。”

“现在?”苏颖有点疑惑。

刚好孙老师从门外进来,就听到了这句话。

苏颖跟他擦肩而过,两人并没有语言甚至是眼神交流。

出于好奇,加上第二节没课,周老师走过来怂恿孙老师一起。

“走,孙老师,我们一起去瞧瞧。”说着,就拉上他,准备把他拽走。

“什么?”孙老师拒绝地将手抽回来。

“去看看啊,难道你不好奇马主任叫苏老师过去是因为什么事情吗?”

“抱歉,我没有探索别人隐私的爱好。”说完就准备回到自己的座位上。

“你没有,我有。”周老师说完这句话,不由分说,将孙老师拽回来,拉着一起走。

嗯嗯嗯?

周老师虽是女人,可是体格是苏老师的两倍,比孙老师也大了一圈,加上背对着,姿势不对,孙老师没站稳,被周老师一拽,就轻飘飘跟着她走。

两人偷偷来到马主任办公室门口,门半掩着,透过门缝,可以看到里面此时此刻站着一个中年女子。

看她气势汹汹,站在苏颖的对面。一看就是来着不善。

“那个女的是学生家长吧?”周老师暗暗说道。

孙老师并没有搭话,却也没有转身离开。

办公室内,此时的三人。

“老师,你必须给我一个交待,我家媛媛最近这几天,饭不好好吃,成绩一落千丈。她从小就是优等生,自从她说换了班主任之后。她的心情变差,成绩也下降了。所以,你这个班主任得给我一个交待。”

“这个……”苏颖一时不知道怎么答话。

“马主任,你看看你看看,你们招的什么老师?质量这么差,学生问题都处理不了。我家媛媛那么好的一个苗子,准得败在她手里。我不管,今天必须给我一个合理的解释。”女人来势汹汹,苏颖完全毫无招架之力。

这个女人是苏颖她们班一位学生的家长。学生名字叫徐媛媛,是学习委员兼数学课代表。徐媛媛学习成绩优异,在班里不是第一,就是第二。徐媛媛皮肤白皙,身材纤细,个子高挑,是个美人坯子。天生的美貌加上优异的成绩,性子有些高傲清冷,说难听点就是没大没小,目中无人,可以说跟孙某人很像,况且,以前还是孙某人带的他们班。

孙老师在门口看不下去,准备进去帮忙。却被周老师给按回去了。

“别冲动,你要相信苏老师。如果你一直帮她,她就不会有成长。作为一名班主任,如果这点问题都解决不了的话,她以后就更加寸步难行。”周老师压低了音量,冷静地说道。

“……”孙老师没有回答,同样也没有冲动地冲进去。

苏颖深吸一口气,嘴角微微勾起一抹弧度,气定神闲地说道:“媛媛妈妈,我非常理解,作为一名家长对孩子成长的忧虑,这也是大多数家长所关心的问题。首先,徐媛媛同学天资聪颖,成绩优异,是班里的班干部兼数学科代表,是同学们的好榜样,更是老师的好助手。作为老师,我们非常欣赏也很珍惜这样的孩子。关于媛媛同学的情况,成绩下降是因,情绪失落是果。这件事我了解到,媛媛同学这次成绩下滑的科目是数学,作为数学课代表的她,自尊心受到了伤害,所以导致情绪低落。原因是这次单元测试题目,难度相对较高,班级平均分较低,媛媛同学这部分内容掌握不够牢固,之后我会跟相关的科任老师进行沟通,看看是否调整一下教学进度,帮助同学们重新巩固并复习一下这部分的知识内容。”

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