小杰：亲们小雪快乐！
小芳：昨日已在雪中撒过欢。
小杰：我们在细雨中等雪。
小才：洞察｜如何拓展知识的边界？[链接]
小才：师者，传道、授业、解惑也。
现在的教育，仍是侧重于“授业”（知识积累、技能训练）。
而“传道”（唤醒智慧，树立正确的三观）和“解惑”（独立思考、分析与解决问题能力），仍是远远不够的！
君子务本，本立而道生。
抓住根本和正确的逻辑，才能让学生养成健全的人格、较为完整的知识结构和能力体系。
……………………
小才：昨天中午忙里偷闲，会同齐州大学的几位朋友，在齐州铂尔国际酒店有幸再次与我国生涯教育事业的开拓者、专家黄天中教授，就我国生涯教育事业发展的有关问题进行了交流与探讨。[照片]。
小才：黄教授今年已经81岁，身体棒棒的，是我职业生涯发展道路上的启蒙老师。[链接]
治平：赞赞赞！小才头发依然很棒，身材依然很胖啊，呵呵。
小才：1998年入学时186斤，2020年11月份190斤。体重稳中有升，头发渐少。
小峰：照相的时候使劲收腹！
小才：挺了挺胸。抓紧减肥。
……………………
小才：洞察｜关爱健康，预防为主。[图片]
小才：揭秘｜深圳“顶级富豪”圈往事。[链接]
秋实：放下与释怀
人生很苦，但是很多的苦，都源自于我们的不舍，越是舍不得放下，越是痛苦。
人生之乐，在于释怀。释怀，不是忘记，而是将一切苦痛悲伤，轻轻的放下，不去纠结，不去纠缠，不去回忆，心宽的活着。
心宽，路才宽。心宽的人，一生才有福。人生苦短，学会把心放宽，把事看淡，让自己幸福的活着。
放下，释怀，以一颗平常心应对世间所有的无常，看轻，看淡，一切随缘，静而不争。
……………………
风云：鲁迅离家二十多年，辛亥革*命发生二十年，故乡不如从前！怎么革*命了，还没有变化？闰土的爹带闰土来时，脖颈上还系着银项圈，闰土儿时还能够有快乐的童年，似乎安居乐业，种西瓜，检贝壳等；而现在的闰土带着的水生，比当年的闰土还黄瘦些，颈上没银圈，让我们看看现在的闰土：“多子，饥荒，苛税，兵匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人……”
民国时期，外强侵略，军阀混战，所有的家庭生活境况均非常窘迫：闰土一家生活“非常难”；“我”这一家也要搬到“谋食的异地去”，不得不将“多年聚族而居的老屋”，“卖给别姓”；杨二嫂这样的人为了一点小利而……
看看这就是革*命后的故乡的百姓的生活，民国时期的百姓的生活！[链接]
……………………
小卢：无论什么年纪，只有不断提升自己，精神世界才会充实丰盈，眼界才会愈加开阔，也才能更有底气、更加从容地面对人生的荆棘坎坷。你是什么样子，完全取决于你自己。保持学习、不断提升，是给生活最好的回馈。
小才：洞察｜留学生归国求职报告。[文件]
小才：洞见｜德鲁克的生涯发展观。[链接]
秋实：有人说：娶一个美女，只是一个男人的本能，让妻子变得美丽自信，这才是一个男人的本事。
嫁一个成功的男人只能证明这个女人找到了宝藏，帮自己的男人变得越来越成功，却能证明这个女人本身就是宝藏。
……………………
小卢：人之所以要努力，就是为了把命运掌握在自己手里。没有谁可以一直被你依赖，也没有人能够替你成长，靠自己的力量一步步跨过泥泞，才能离想要的生活越来越近。
商诚：超棒校园公益，大家一起邀约哦，邀约赚积分拿股权！
商诚：今晚八点商诚创始人，中国管理科学研究院基础教育研究所副所长曹坤老师受邀为安徽省级示范高中太和一中六千名家长做青春期专题直播：
如何有效引导青春期的孩子？
内容包括：青春期的心理特点，行为特点，青春期的本质；家长如何调整自己的心态与孩子同频，如何引导？
大家可以同步高品质学习一起成长。[图片]
……………………
阳光彩虹：父母永远不要对孩子说的5句话，切记！[小程序]
春泥：@阳光彩虹——感谢分享，让我看到了好几个有用的视频！
春泥：从小练就体育的习惯，再次呼吁运动，运动！
春泥：李玫瑾说育儿：如何防止孩子长大后得抑郁症，家长一定要注意！[小程序]
春泥：又一次呼吁爸爸们，请务必带动孩子行动起来！健康=快乐！
……………………
建康：
有一种无穷无尽的能量源，迄今为止科学都没有对他找到一个合理的解释。这是一种生命力，包含并统领所有其它的一切。而且在任何宇宙的运行现象之后，甚至还没有被我们定义。这种生命力叫“爱”。——爱因斯坦
春泥：@建康——伟大的爱，无穷无尽的能量源！亲爱的父母们，请保有智慧的爱！
凤栖梧桐：青春期性教育的重要性。[链接]
春泥：@凤栖梧桐——感谢分享，看了之后心里还不舒服，现在全国都在重视家庭教育，这个性教育真的是非常重要的一环，可是又怎样正确地实施呢？
五六年级的孩子，已经会说对有好感的同学说爱了。内心隐隐的担忧呀！
两年多前我带的那一批毕业班的学生，有好几对明显地互相有被同学们传的恋爱，有一位女孩，就遇到了不好的男孩子，通过QQ给他展示自己的隐*私部位。
当时我听了很吃惊，向学校做了报告，想请一位专家，专门给孩子们讲一讲，结果因为没时间，而没有完成，一直心有遗憾。
……………………
董美：早上好！有种温馨来自清晨的问候，不管是昨天、今天、明天，只要我们健康快乐，就是最美好的一天。
小娜：孩子的确需要批评教育，但好的教育，绝不是拼命差评。
在孩子心里种上太阳，温暖他人，照亮他人，同时自带温暖和光明。
愿我们成年人共同携手，陪伴身边有缘的孩子健康成长，在孩子心里种上太阳！
………………
商诚：有一种陪伴，不是父母陪孩子，是父母全然地投入做自己喜欢做的事，那样的氛围和气息会像一个wifi发射器，直接覆盖到孩子，对孩子也是很棒的能量滋养。
父母有营养的陪伴指的是父母在情绪上成熟并且有觉知。身为父母，如果你自己情绪比较成熟，你不会经常拿孩子撒气。如果你也是个孩子，那你经常陪孩子就没有太多意义。但是我们经常看到成年人比孩子有更多情绪。孩子一有情绪我们比他更慌张，更愤怒，更抓狂。因为大部分的父母 都还是情绪孩童。
一个在情绪上成熟的父母，他每一次有不舒服的情绪的时候，他都先会自己进入去感受，会去处理自己的情绪，这就是情绪开始成熟起来的标志，所谓情绪成熟其实理解起来很简单，比如你的孩子以前做一件事情会激怒你，现在你面对同样的事，你没那么抓狂了，这就是检查标准。
所以检查一个人成长与否，就是看当你遇到以前那些让你抓狂和愤怒的事，你能够淡定面对。
……………………
王蕊：教育孩子，就要了解孩子成长的规律。小孩想干什么就干什么；大人该干什么就干什么。父母教育就要符合孩子成长规律。小孩吃和玩，不要总强加父母的内容；从小到大，培养孩子的品质和能力。不要把听话和学习作为目标。
雅雯：一直关注某某中医公众号，还有某某的书，都买了。孩子有什么小毛病，我就从上面找。
昕竹：儿童青少年期免疫力低下，不仅影响孩子现在的健康状况，还会影响孩子的一生，一定要尽早干预，真正的让孩子赢在起跑线上！
昕竹：我学习了新的健康知识《孩子免疫发育关键期》，迫不及待和您分享哦！[小程序]
……………………
菊子：不妨试着做个六十分的妈妈，或许你能收获个一百二十分的孩子呢！
不吃饭的时候，不要围着他小跑，为了让孩子吃一口饭，自己半小时没吃。没收他的碗筷，饿了自己吃。
摔倒的时候，不要心慌意乱地飞扑去扶，微笑地对他说：
“没关系哦，自己站起来。”
上学的时候，不要做他的闹钟，如果迟到了，也要自己负责。
父母不能陪他一辈子，人总要在教训中成长。
上课的时候，不要每天都问明天什么课，然后帮他把文具和书本收拾好。
自己的东西要学会自己整理，如果真的忘带了，也不要送过去。
可以自己想办法解决，找同年级小朋友借一下。
学习的时候，不要一题一题的帮他检查作业，要自己检查。
如果错了就让老师来帮他加深印象，考试的时候也不会有人帮他检查错题。
未来的路，还是要孩子自己去走。
做妈妈的只能看着，但不会扶着；会帮着，但不会惯着。
……………………
春泥：@菊子——分享得好哇！
雅雯：已读完，受益匪浅，感谢分享！
董美：怀着快乐的心，做着舒心的事，走着幸福的路，与有缘人一路同行，愿我们永远健康快乐！
建康：孩子两三岁时碰触了家中的玻璃杯、电源插座、剪刀等可能带来危险的物品，父母用训斥、恐吓甚至打骂的方式制止，理由是为了保护孩子的安全。
可孩子的这些行为，往往是出于好奇的探索和尝试，而好奇心是孩子的天性，是其学习能力的基础要素。假如为了保护孩子，而扼杀了孩子的好奇心和求知欲，孩子上学后，我们常常又会抱怨孩子没有学习兴趣，做事缺乏主动性。
孩子有好奇心，该鼓励而不是扼杀。所以，提供一个安全、卫生、有爱、免于受到伤害的环境，教会孩子如何识别和面对危险，才是父母真正的职责。
父母该做的，是将可能导致孩子受伤的物品放置在孩子不易触及的地方或进行安全改造，并多通过书籍、故事、演示、实验等方式，让孩子明白危险行为可能导致的后果。
父母对子女的爱是指向分离的，因为无论我们多么爱孩子，都没有能力陪他走完他们人生的下半程。真的爱孩子，是帮孩子建立起他照顾自己人生的能力。
……………………
岳燕：孩子每有一种失误，感受到失误带来的不便或损失，才会产生相应的调整需求，就像渴了自然想喝水一样。这种调整需求是每个正常孩子都会有的。家长不生气，不过分指导，孩子才能有机会主动调整。
真正的好习惯不是他人的要求，是即偿过了甜头，也偿过了苦头之后，根据自己的需要调整出来的大致合理的安排。如果孩子不会自我安排，那一定是缺少了让孩子自我安排的机会和偿试。
每一个好习惯的背后，都是经历无数次的错误尝试的结果，如果怕犯错，那可能孩子永远找不到适合自己的路。
……………………
春泥：当你发现自己每一天都在变得更好，那就是最值得庆祝的事情！
商诚：不做“三无家长”
1.无知，没有足够的养儿育女的知识。
2.无法，没有解决家庭问题的方法、办法。
3.无奈，内心充满无奈，内心痛苦不已。
商诚：家庭是最小的国，国是最大的家。
家长需要学习改变，提升内在力量，不仅可以应用于家庭之中子女教育，也可以应用于事业——可以管理企业，可以治理国家，可以影响世界。